Вакансии МКОУ "МАЙМИНСКАЯ СОШ №3 ИМЕНИ В.Ф.ХОХОЛКОВА"
1. учитель физики |
Обязанности
- формирует конкретные знания, умения и навыки в области преподаваемого предмета; - формирует образовательную среду, содействующую развитию способностей по предмету каждого ребенка и реализующую принципы современной педагогики; - содействует развитию инициативы обучающихся по использованию знаний по предмету; - осуществляет профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в общеобразовательной организации; - использует в работе с детьми информационные ресурсы, в том числе ресурсы дистанционного обучения, осуществляет помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов; - содействует в подготовке обучающихся к участию в олимпиадах по предмету, конкурсах, исследовательских проектах и ученических конференциях; - формирует и поддерживает высокую мотивацию, развивает способности обучающихся к занятиям по предмету, ведет кружки, факультативные и элективные курсы для желающих и эффективно работающих в них учащихся школы; - предоставляет информацию о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения предмета в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий; - консультирует обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания преподаваемого предмета; - содействует формированию у обучающихся позитивных эмоций от учебной деятельности на занятиях по предмету, выявляет совместно с обучающимися недостоверные и малоправдоподобные данные;
|
Требования
Желание работать, дисциплинированность, ответственность. |
Образование
Высшее
|
Зарплата
от 26939 руб.
|
Опубликовано 28 мая 2024 года |
2. Дворник |
Обязанности
- Производит уборку закрепленной за ним территории общеобразовательного учреждения, убирает тротуары и участок, прилегающий к школе. - Проверяет состояние территории и убеждается в том, что все колодцы закрыты крышками, на участке нет торчащих из земли острых предметов (проволоки, арматуры, битого стекла и т.п.). - Подносит необходимые для уборки материалы и инвентарь (уборочный инвентарь, песок, поливочные шланги и т.п.). - Производит на закрепленной территории поливку зеленых насаждений. - Проводит мероприятия по подготовке инвентаря и уборочного оборудования к работе в зимний период. - Своевременно очищает от снега и льда тротуары, дорожки, подъездные пути, посыпает их песком. - Очищает пожарные колодцы для свободного доступа к ним в любое время. - Роет и прочищает канавки и лотки для стока воды. - Ежедневно очищает урны от мусора и периодически промывает и дезинфицирует их. - Осуществляет транспортировку мусора в контейнеры. Дворник наблюдает: - за своевременной очисткой мусорных контейнеров; - за исправностью и сохранностью всего наружного оборудования здания школы и имущества (заборов, лестниц, карнизов, водосточных труб, урн, вывесок и т.д.); - за сохранностью зеленых насаждений и ограждений. - Осуществляет своевременный покос травы в летний период на закрепленной территории по мере необходимости. - Вывешивает флаги на фасаде здания школы в общегосударственные праздничные дни. - Ограждает опасные участки и сообщает об этом заведующему хозяйством. - Участвует в обходах пришкольной территории. |
Требования
Без вредных привычек, исполнительность, ответсвенность |
Образование
Не указано
|
Зарплата
от 26939 руб.
|
Опубликовано 22 мая 2024 года |
3. учитель математики |
Обязанности
- формирует конкретные знания, умения и навыки в области преподаваемого предмета; - формирует образовательную среду, содействующую развитию способностей по предмету каждого ребенка и реализующую принципы современной педагогики; - содействует развитию инициативы обучающихся по использованию знаний по предмету; - осуществляет профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в общеобразовательной организации; - использует в работе с детьми информационные ресурсы, в том числе ресурсы дистанционного обучения, осуществляет помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов; - содействует в подготовке обучающихся к участию в олимпиадах по предмету, конкурсах, исследовательских проектах и ученических конференциях; - формирует и поддерживает высокую мотивацию, развивает способности обучающихся к занятиям по предмету, ведет кружки, факультативные и элективные курсы для желающих и эффективно работающих в них учащихся школы; - предоставляет информацию о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения предмета в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий; - консультирует обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания преподаваемого предмета; - содействует формированию у обучающихся позитивных эмоций от учебной деятельности на занятиях по предмету, выявляет совместно с обучающимися недостоверные и малоправдоподобные данные; - формирует позитивное отношение со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения; - формирует представления обучающихся о полезности знаний по предмету вне зависимости от избранной профессии или специальности; - ведет диалог с учащимися или группой обучающихся в процессе решения проблемы (задачи) по теме урока, выявляет сомнительные места, подтверждает правильность суждений; - сотрудничает с другими учителями-предметниками, осуществляет межпредметные связи в процессе преподавания учебной дисциплины. |
Требования
Исполнительность, коммуникабельность |
Образование
Высшее
|
Зарплата
от 26939 руб.
|
Опубликовано 22 мая 2024 года |
4. Педагог-психолог (психолог в сфере образования) |
Обязанности
Педагог-психолог в соответствии с ФГОС осуществляет психолого-педагогическое сопровождение участников образовательных отношений: - формирование и развитие психолого-педагогической компетентности; - сохранение и укрепление психологического благополучия и психического здоровья обучающихся; - поддержка и сопровождение детско-родительских отношений; - формирование ценности здоровья и безопасного образа жизни; - формирование коммуникативных навыков в разновозрастной среде и среде сверстников; - поддержка детских объединений, ученического самоуправления; - формирование психологической культуры поведения в информационной среде; - развитие психологической культуры в области использования ИКТ; - социально-психологическая адаптация обучающихся к условиям школы с учетом специфики их возрастного психофизиологического развития, включая особенности адаптации к социальной среде; - профилактика формирования у обучающихся девиантных форм поведения, агрессии и повышенной тревожности. |
Требования
Исполнительность, желание работать |
Образование
Высшее
|
Зарплата
от 26939 руб.
|
Опубликовано 22 мая 2024 года |
5. учитель информатики |
Обязанности
- формирует конкретные знания, умения и навыки в области преподаваемого предмета; - формирует образовательную среду, содействующую развитию способностей по предмету каждого ребенка и реализующую принципы современной педагогики; - содействует развитию инициативы обучающихся по использованию знаний по предмету; - осуществляет профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в общеобразовательной организации; - использует в работе с детьми информационные ресурсы, в том числе ресурсы дистанционного обучения, осуществляет помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов; - содействует в подготовке обучающихся к участию в олимпиадах по предмету, конкурсах, исследовательских проектах и ученических конференциях; - формирует и поддерживает высокую мотивацию, развивает способности обучающихся к занятиям по предмету, ведет кружки, факультативные и элективные курсы для желающих и эффективно работающих в них учащихся школы; - предоставляет информацию о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения предмета в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий; - консультирует обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания преподаваемого предмета; - содействует формированию у обучающихся позитивных эмоций от учебной деятельности на занятиях по предмету, выявляет совместно с обучающимися недостоверные и малоправдоподобные данные; - формирует позитивное отношение со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения; - формирует представления обучающихся о полезности знаний по предмету вне зависимости от избранной профессии или специальности; - ведет диалог с учащимися или группой обучающихся в процессе решения проблемы (задачи) по теме урока, выявляет сомнительные места, подтверждает правильность суждений; - сотрудничает с другими учителями-предметниками, осуществляет межпредметные связи в процессе преподавания учебной дисциплины. |
Требования
Исполнительность, желание работать |
Образование
Высшее
|
Зарплата
от 26939 руб.
|
Опубликовано 22 мая 2024 года |
6. учитель технологии (мальчики) |
Обязанности
- формирует конкретные знания, умения и навыки в области преподаваемого предмета; - формирует образовательную среду, содействующую развитию способностей по предмету каждого ребенка и реализующую принципы современной педагогики; - содействует развитию инициативы обучающихся по использованию знаний по предмету; - осуществляет профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в общеобразовательной организации; - использует в работе с детьми информационные ресурсы, в том числе ресурсы дистанционного обучения, осуществляет помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов; - содействует в подготовке обучающихся к участию в олимпиадах по предмету, конкурсах, исследовательских проектах и ученических конференциях; - формирует и поддерживает высокую мотивацию, развивает способности обучающихся к занятиям по предмету, ведет кружки, факультативные и элективные курсы для желающих и эффективно работающих в них учащихся школы; - предоставляет информацию о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения предмета в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий; - консультирует обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания преподаваемого предмета; - содействует формированию у обучающихся позитивных эмоций от учебной деятельности на занятиях по предмету, выявляет совместно с обучающимися недостоверные и малоправдоподобные данные; - формирует позитивное отношение со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения; - формирует представления обучающихся о полезности знаний по предмету вне зависимости от избранной профессии или специальности; - ведет диалог с учащимися или группой обучающихся в процессе решения проблемы (задачи) по теме урока, выявляет сомнительные места, подтверждает правильность суждений; - сотрудничает с другими учителями-предметниками, осуществляет межпредметные связи в процессе преподавания учебной дисциплины. |
Требования
Исполнительность, желание работать. |
Образование
Среднее профессиональное
|
Зарплата
от 26939 руб.
|
Опубликовано 22 мая 2024 года |
7. уборщик служебных помещений |
Обязанности
Содержать в чистоте центральный вход в здание школы (подоконный выступ, проходное помещение между дверьми, стены). Удаляет пыль, подметает, моет мебель, стены, полы, лестницы, оконные рамы и стекла, дверные блоки, убирает мусор за батареями на закрепленном участке. -После каждой перемены убирает санузлы, чистит и дезинфицирует унитазы, раковины и другое санитарно-техническое оборудование на закрепленном участке. -Осуществляет очистку урн от бумаги и промывку их дезинфицирующими растворами. - Собирает мусор и относит его в установленное место. -Следит за работой светильников в закрепленных за ней санитарных узлах и выключает их по мере надобности. - Следит за наличием моющих средств и приспособлений. - Готовит с соблюдением правил безопасности необходимые моющие и дезинфицирующие растворы. - Один раз в месяц проводить генеральную уборку на закрепленном за ним участке. - По окончании занятий делает уборку закрепленных за ним классов. - Соблюдает правила санитарии и гигиены в убираемых помещениях. - Соблюдает правила охраны труда и техники безопасности, данную должностную инструкцию уборщика служебных помещений в школе, правила пожарной и электробезопасности. - В летнее время привлекается к ремонту школы и работе на пришкольном участке. - Наблюдает за порядком на закрепленном участке, тактично пресекает явные нарушения порядка со стороны обучающихся и в случае их неподчинения законному требованию сообщает об этом дежурному учителю. - В течение рабочего дня осуществляет обход закрепленного участка с целью проверки исправности замков и иных запорных устройств, оконных стекол, кранов, раковин, электроприборов (выключателей, розеток, лампочек и т.п.), батарей, оборудования. - По окончании работы выключает в убираемых помещениях свет, проверяет, закрыты ли все смесители, окна, двери, сдает ключи на вахту, расписывается в журнале. |
Требования
Исполнительность, без вредных привычек. |
Образование
Не указано
|
Зарплата
от 26939 руб.
|
Опубликовано 28 мая 2024 года |