Вакансии МБДОУ Д/С №43

1.Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников с нарушениями в развитии, в т.ч. находящихся в специальных (коррекционных)  образовательных учреждениях, создаваемых для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (детей с задержкой психического развития).

   2.Осуществляет обследование воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющихся у них нарушений развития.

   3.Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций.

   4.Работает в тесном контакте с воспитателями и другими педагогическими работниками, посещает занятия.

   5.Консультирует педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) по применению   специальных методов и приемов оказания помощи детям.

   6.Ведет необходимую документацию.

   7.Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанному выбору и  освоению профессиональных программ. Реализует образовательные программы.

   8. Изучает индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности воспитанников. 

  9.Проводит занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной  психологии и школьной гигиены, а также современных  информационных технологий.

   10.Соблюдает права и свободы воспитанников. Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников в период образовательного процесса.

На должность учителя-дефектолога  назначается лицо, имеющее высшее профессиональное образование в области дефектологии без предъявления требований к стажу работы.

1.Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников в процессе воспитания и обучения в ДОУ.

2. Определяет факторы, препятствующие развитию личности воспитанников, и принимает меры по оказанию им различных видов психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной, консультативной).

3. Оказывает консультативную помощь воспитанникам, их родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем.

4. Проводит психологическую диагностику, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.

5. Составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации педагогического коллектива, а также родителей (лиц, их заменяющих) в проблемах личностного и социального развития воспитанников.

6. Ведет документацию по установленной форме, используя ее по назначению.

Педагог - психолог должен иметь высшее профeссионaльное обра­зование  по направлению подготовки «Педагогика и психология» без предъявления требований к стажу работы.

        Музыкальный руководитель ДОУ:

  1. Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников. Формирует их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности.

2. Участвует в разработке образовательной программы ДОУ. Координирует работу педагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам музыкального воспитания детей, определяет направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей.

3. Определяет содержание музыкальных занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы, способы обучения, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методы оценивания достижений воспитанников.

4. Участвует в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы ДОУ (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы, показ кукольного и теневого  театра и иные мероприятия), спортивных мероприятиях с воспитанниками, обеспечивает их музыкальное сопровождение.

5. Консультирует родителей (лиц, их заменяющих) и воспитателей по вопросам подготовки воспитанников к их участию в массовых, праздничных мероприятиях.

6.Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса.

7. Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой.

8.Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика»,

Профессиональное владение техникой исполнения на музыкальном инструменте без предъявления требований к стажу работы.

1. Осуществляет руководство работой по хозяйственному обслуживанию дошкольного образовательного учреждения.

2. Обеспечивает взаимодействие с Учредителем и внешними социальными партнерами ДОУ по вопросам обеспечения надлежащего функционирования и хозяйственного обслуживания дошкольного образовательного учреждения.

3. Обеспечивает своевременную подготовку дошкольного образовательного учреждения к началу учебного года, составляет паспорта санитарно-технического состояния.

4. Обеспечивает безопасные условия пребывания воспитанников в помещениях детского сада и на прогулочных площадках.

5. Следит за сохранностью имущества дошкольного образовательного учреждения, его восстановлением, ремонтом и своевременным пополнением.

6. Обеспечивает необходимые условия для бесперебойной работы оборудования пищеблока и прачечной ДОУ.

7. Следит за соблюдением санитарного режима в дошкольном образовательном учреждении и на прилегающей к нему территории.

8. Обеспечивает выполнение противопожарных мероприятий в здании и на территории детского сада (план эвакуации воспитанников в случае возникновения пожара, заправка и исправность огнетушителей).

9. Координирует деятельность младшего обслуживающего и вспомогательного персонала детского сада.

10. Контролирует исправность освещения, систем отопления, вентиляции, водоснабжения и т.п. в ДОУ;

11. Следит за рациональным расходованием хозяйственных материалов.

12. Осуществляет контроль соблюдения надлежащей чистоты в помещениях дошкольного образовательного учреждения и на прилегающей территории.

13. Организовывает проведение ежегодных измерений сопротивления изоляции электрических установок и проводки, заземляющих устройств, анализ воздушной среды на содержание пыли, газов и паров вредных веществ, замер освещения, наличие радиации и шума в помещениях ДОУ в соответствии с правилами и нормами по обеспечению безопасности жизнедеятельности.

14. Организовывает деятельность складского хозяйства (создание условий для надлежащего хранения имущества детского сада; обеспечение надлежащего состояния кладовых ДОУ).

15. Организовывает работы по благоустройству, озеленению и уборке территории дошкольного образовательного учреждения.

16. Организовывает приобретение и получение мебели, оборудования, необходимого инвентаря, моющих и дезинфицирующих средств.

17. Принимает меры по своевременному заключению необходимых договоров по хозяйственному обслуживанию детского сада и по выполнению договорных обязательств;

18. Принимает меры по незамедлительному устранению и предотвращению аварийных ситуаций, связанных с эксплуатацией здания ДОУ.

19. Принимает меры по обеспечению необходимых социально-бытовых условий для воспитанников и сотрудников дошкольного образовательного учреждения.

20. Принимает меры по своевременному ремонту помещений, мебели и оборудования детского сада.

21. Проводит инвентаризацию имущества дошкольного образовательного учреждения, списания части имущества, пришедшего в негодность.

22. Проводит противопожарный инструктаж и инструктаж по технике безопасности при работе с оборудованием для младшего обслуживающего и вспомогательного персонала детского сада.

23. Принимает на ответственное хранение в порядке, установленном законодательством РФ, товарно-материальных ценностей и другого имущества ДОУ.

24. Соблюдает должностную инструкцию заместителя заведующего по АХР в ДОУ, инструкцию по охране труда, пожарной безопасности и электробезопасности.

25. Осуществляет контроль рационального использования энергетических ресурсов дошкольного образовательного учреждения.

26. Контролирует  исправность тревожной кнопки, работоспособность системы АПС.

27. Обеспечивает приобретение по мере необходимости спецодежды и других средств индивидуальной защиты для сотрудников детского сада.

28. Ведет соответствующую отчетно-учетную документацию, своевременно предоставляет ее в бухгалтерию и заведующему детским садом (согласно номенклатуре дел и графику документооборота в дошкольном образовательном учреждении).

      Высшее профессиональное образование по направлениям подготовки "Государственное и муниципальное управление", "Менеджмент", "Управление персоналом" и стаж работы на педагогических или руководящих должностях, или высшее профессиональное образование и дополнительная профессиональная подготовка в области государственного и муниципального управления, менеджмента и экономики и стаж работы на педагогических или руководящих должностях.

1. Выгружать продукцию из тары.

2.Транспортировать продукты, тару, посуду на кухне.

3.Осуществлять первичную обработку мяса, рыбы, овощей.

4. Заполнять котлы водой.

5. Включать электрические плиты, шкафы, кипятильники.

6. Доставлять готовую продукцию к местам раздачи.

7. Собирать и выносить пищевые отходы в отведенное место.

8.Проводить уборку пищеблока, мыть кухонную посуду, оборудование, инвентарь.

9. Пользоваться уборочным инвентарем в соответствии с маркировкой.

Аккуратность. Без вредных привычек. 

·       добросовестно исполняет свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором;

·       соблюдает правила внутреннего трудового распорядка;

·       соблюдает трудовую дисциплину;

·       выполняет установленные нормы труда;

·       соблюдает требования по охране труда и обеспечению безопасности труда;

·       бережно относится к имуществу работодателя (в т. ч. к имуществу третьих лиц, находящемуся у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества) и других работников;

·       незамедлительно сообщает работодателю либо непосредственному руководителю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества работодателя (в т. ч. имущества третьих лиц, находящегося у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества);

·       участвует в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников;

·       осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации;

·       совместно с медицинскими работниками, под руководством воспитателя обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня;

·       организует с учетом возраста воспитанников работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, оказывает им необходимую помощь;

·       участвует в работе по профилактике девиантного поведения, вредных привычек у воспитанников;

·       обеспечивает санитарное состояние помещений и оборудования;

·       обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время воспитательно-образовательного процесса;

·       взаимодействует с родителями воспитанников (лицами, их заменяющими);

·       выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

Чистоплотность.

Аккуратность.

Исполнительность.

1.Приготовление блюд для детей различного возраста. 2.Варка мясных и куриных бульонов, супов. 3.Приготовление: различных видов пассировок, соусов; суфле, тефтелей, котлет, гуляша и других блюд из мясных, куриных и рыбных продуктов; запеканок молочных и яичных блюд; горячих и холодных напитков и других третьих блюд. 4.Замешивание дрожжевого и пресного теста, выпечка из него кулинарных изделий. 5.Порционирование и раздача блюд в соответствии с возрастными нормами для детей раннего и дошкольного возраста. 6.Участие в составлении меню на каждый день. 7.Обеспечение правильного хранения и расходования продуктов по назначению. 8.Выполнение вспомогательных операций при приготовлении блюд и кулинарных изделий. 9.Обработка сырых и вареных продуктов с использованием соответствующих маркированных досок и ножей. 

- Среднее профессиональное образование;

- Аккуратность;

- Опыт работы 1 год.