Вакансии МБОУ Г.АСТРАХАНИ "СОШ №74 ИМЕНИ Г.ТУКАЯ"

Осуществляет комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защителичности в учреждениях и по месту жительства обучающихся (воспитанников, детей).

Изучает особенности личности обучающихся (воспитанников, детей) и ее микросреды, условия жизни.2.3. Выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения вповедении обучающихся (воспитанников, детей) и своевременно оказывает им социальную помощь иподдержку.

Выступает посредником между личностью обучающихся (воспитанников, детей) и учреждением, семьей,средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов.

Определяет задачи, формы, методы социально-педагогической работы, способы решения личных исоциальных проблем, используя современные образовательные технологии, включая информационные, атакже цифровые образовательные ресурсы.

Принимает меры по социальной защите и социальной помощи, реализации прав и свобод личностиобучающихся

Владение информационными компьютерными программами. Дисциплинированность, инициативность.

обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета; использование разнообразных форм, приемов, методов и средств обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов; выборе программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы; проведение учебных занятий; планирование и осуществление учебного процесса в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения; обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса

Желателен опыт военнообязанного

преподаватель-организатор ОБЖ 0,5 ставки

+ 12 ч учителя ОБЖ

квалификация "учитель ОБЖ", "преподаватель", "организатор"

Ø  производит систематический осмотр технического состояния закрепленных за ним объектов (зданий, сооружений, оборудования и механизмов);

Ø  производит техническое обслуживание согласно правилам эксплуатации и текущий ремонт закрепленных за ним объектов с выполнением всех видов ремонтных и строительных работ (в т.ч. штукатурных, бетонных, плотницких, столярных, слесарных, малярных);

Ø  производит уборку и поддерживает надлежащее санитарное состояние закрепленных за ним объектов;

Ø  производит сезонную подготовку обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов;

Ø  устраняет повреждения и неисправности по заявкам персонала школы;

Ø  соблюдает технологию выполнения ремонтно-строительных работ, правила эксплуатации и содержания здания, оборудования, механизмов, машин сооружений, правила техники безопасности и противопожарной охраны.

специальность и опыт штукатура-маляра

• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
• Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
• Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
• Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира

знание методических материалов по программе обучения предмету "Технология"

Обеспечение санитарно-гигиеничексих условий для организации образовательного процесса.