Вакансии МБОУ "СРЕДНЯЯ ШКОЛА №2 Г.ГРЯЗОВЦА"

Трудовые действия

 Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования

Планирование и проведение учебных занятий

Необходимые умения

 Рабочая программа и методика обучения по данному предмету

Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке

Необходимые знания

Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п.

Организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона

Начало работы с 01.09.2024 года

• Образование: Среднее профессиональное, высшее

Анализ ситуаций жизнедеятельности обучающихся

Разработка мер по социально-педагогической поддержке обучающихся в процессе образования

Проектирование программ формирования у обучающихся социальной компетентности, социокультурного опыта

Разработка мер по социально-педагогическому сопровождению обучающихся в трудной жизненной ситуации

Разработка мер по профилактике социальных девиаций среди обучающихся

Планирование совместной деятельности с институтами социализации в целях обеспечения позитивной социализации обучающихся

Трудовые действия

Организация социально-педагогической поддержки обучающихся в процессе образования

Реализация культурно-просветительских программ и мероприятий по формированию у обучающихся социальной компетентности и позитивного социального опыта

Организация социально-педагогической поддержки обучающихся в трудной жизненной ситуации

Профилактическая работа с обучающимися группы социального риска

Организация социальной реабилитации обучающихся, имевших проявления девиантного поведения

Обеспечение досуговой занятости обучающихся

Организация совместной деятельности с социальными институтами в целях позитивной социализации обучающихся

Работа и обучающимися по программе инклюзивного образования.

Без вредных привычек. Ответственный работник с педагогическим образованием.

Работа с  обучающимися школы по развитию речи в соответствии с должностной инструкцией

Без вредных привычек

Трудовые действия

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования

Необходимые умения

Рабочая программа и методика обучения по данному предмету

Необходимые знания

Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п.

Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ-компетентность; общепедагогическая ИКТ-компетентность; предметно-педагогическая ИКТ-компетентность (отражающая профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности)

Трудовые действия

 Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования

Планирование и проведение учебных занятий

Необходимые умения

 Рабочая программа и методика обучения по данному предмету

Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке

Необходимые знания

Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п.

Организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона

Начало работы с 01.09.2024 года