Вакансии МКУ "СРЦ ДЛЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ"

Сбор мусора,влажная уборка лестниц,кабинетов.

Осуществляет руководство работой по хозяйственному обслуживанию предприятия, учреждения, организации или их подразделений. Обеспечивает сохранность хозяйственного инвентаря, его восстановление и пополнение, а также соблюдение чистоты в помещениях и на прилегающей территории. Следит за состоянием помещений и принимает меры по своевременному их ремонту. Обеспечивает работников канцелярскими принадлежностями и предметами хозяйственного обихода.

коммуникабельность,дисциплинированность

Влажная уборка,сбор мусора 

дисциплинированность,ответственность

Осуществлять приготовление блюд для детей различных возрастов,обеспечивать выполнение технологии приготовления люд,изложенной в технологической карте.Соблюдать санитарно-эпидемиологические требования к технологическим процессам приготовления блюд.Оценивать качество приготовления и безопасность готовых блюд,напитков и кулинарных изделий.

Удостоверение по профессии повар,ответственность.Дисциплинированность,умение работать в команде.

Несет персональную ответственность за жизнь и здоровье воспитанников реабилитационной группы, создание безопасных условий их нахождения в учреждении, организацию быта, питания, прогулок.

Проводит инструктаж воспитанников по технике безопасности, правилам пожарной безопасности, дорожного движения, поведения в быту.  Воспитывает у детей чувство личной ответственности за соблюдение правил дорожного движения, поведение на улице, воде. С учетом рекомендаций специалистов Центра, индивидуальных особенностей детей планирует и проводит коррекционно-реабилитационную работу, согласно индивидуальным планам реабилитации.

 Участвует в работе социальных медико-психолого-педагогических консилиума, педагогических советах, общих мероприятиях Центра.

 Способствует созданию благоприятной атмосферы и психологического климата в группе для физического, психологического, интеллектуального развития каждого воспитанника.

В соответствии с возрастом детей проводит занятия, кружковую работу, организует их досуг.

Следит за состоянием и укреплением здоровья каждого ребенка в группе, выполняет требования медицинского персонала. Способствует усвоению воспитанниками нового позитивного опыта:

-              вовлекает воспитанников в различные виды деятельности – игровую, Познавательную, трудовую, формирует позитивные взаимоотношения со сверстниками и взрослыми;

-              формирует у воспитанников положительные качества, прививает им навыки ответственного отношения к учебе, труду, общественной собственности и личному имуществу.

Несет ответственность за сохранность и исправность всего оснащения помещений группы.

10.          Работает в соответствии с утвержденным графиком.Сопровождает детей в школу и из школы.

 Немедленно сообщает заведующей отделением о происшедшем    несчастном случае, принимает меры по оказании помощи пострадавшему.

Проводит работу по профилактике отклонений в поведении, вредных привычек.

 Взаимодействует с родителями воспитанников или лицами    их заменяющими.

Следит за одежной и обувью детей, своевременно проводит их замену, отвечает за внешний вид детей при отправлении в детские дома и интернаты.

 Координирует деятельность помощника воспитателя в рамках единого воспитательного процесса.

 Принимает участие в методической работе Центра, систематически повышает профессиональную квалификацию.

Ведет   установленную документацию. В отсутствие помощника воспитателя организует детей на уборку группового помещения. Организованно передает детей сменяющему воспитателю.Осуществляет вместе с детьми в вечернее время стирку детской одежды. Проводит гигиенические процедуры с детьми.Накрывает для детей 2-й ужин, убирает и моет посуду.  Выполняет санитарно-гигиенические правила, обеспечивает порядок в групповом помещении.     Регулярно проходит плановый медицинской осмотр.

Коммуникабельность,дисциплинированность,ответственность

1. Изучает психолого-педагогические особенности личности ребенка, формирует направленность воспитанника на познание, восстановление его нарушенных связей со школой.

2.  Проводит диагностическое обследование, поступающих  в Центр детей, с целью определения уровня  сформированности учебных навыков, наличия положительной установки на познание и обучение.

3. Совместно с психологом выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении детей и своевременно оказывает им социальную помощь и поддержку.

4.   Выступает посредником между личностью ребенка и общеобразовательным учреждением.

5. Взаимодействует с администрациями школ, социальными педагогами, учителями по вопросам обучения детей, находит наиболее эффективные приемы и методы помощи воспитанникам.

6.  Организует групповую и индивидуальную  работу с детьми, создает на занятиях атмосферу доброжелательного сотрудничества, ориентирует детей на получение положительного результата,  укрепляет мотивацию обучения.

7. Оказывает индивидуальную помощь в подготовке и выполнении домашнего  задания, формирует общеучебные навыки, позитивную самооценку.

8. Контролирует посещение школы воспитанниками, присутствует на уроках с целью проверки усвоения школьной  программы и поведения на уроках.

9. Своевременно обеспечивает учащихся школьными  принадлежностями, учебными пособиями, учебной литературой.

10. Проводит еженедельно осмотр учебных комплектов, школьных портфелей

И т.д.

Ответственность

Тяжелые и вредные условия труда.Водительское удостоверение кат. DВодительское удостоверение кат. E. Водительское удостоверение кат. С. Водительское удостоверение кат. B

Наличие профессионального образования, наличие удостоверения категории "В"С"Д"