Вакансии МБОУ "ШКОЛА №64"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА РОСТОВА-НА-ДОНУ "ШКОЛА №64"


1.  Дворник
Обязанности

Должностные обязанности выполняются в соответствии с должностной инструкцией.

Дополнительно

Трудоустройство несовершеннолетних.

Требования

Справка 086у.

Образование
Не указано
Зарплата
от 19242 руб.
Опубликовано 23 мая 2024 года
2.  Уборщик производственных и служебных помещений
Обязанности

Комплексная уборка помещений общего пользования

Требования

дисциплинированность, ответственность

Образование
Не указано
Зарплата
от 19242 руб.
Опубликовано 8 мая 2024 года
3.  заместитель директора по УВР
Обязанности

Организация учебно-воспитательного процесса в школе, руководство им и контроль условий, процессов и результатов учебной деятельности.  Организация разработки и реализации образовательной программы школы в соответствии с требованиями ФГОС начального общего и основного общего образования. Осуществление методического руководства школьным педагогическим коллективом. 

Требования

должен иметь высшее профессиональное образование по направлениям подготовки "Государственное и муниципальное управление",  "Менеджмент", "Управление персоналом", а также стаж работы на педагогических или руководящих должностях не меньше пяти лет.

Образование
Высшее
Зарплата
от 30000 руб.
Опубликовано 8 мая 2024 года
4.  учитель информатики
Обязанности

Разрабатывает и реализует программы по информатики в рамках основных общеобразовательных программ, планирует и проводит учебные занятия по информатики, формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями, формирует конкретные знания, умения и навыки

Требования

выполнение требований ФГОС основного общего образования и среднего (полного) общего образования по предмету информатика.

Ответственность, коммуникабельность, дисциплинированность

Образование
Высшее
Зарплата
от 20000 руб.
Опубликовано 8 мая 2024 года
5.  учитель русского языка и литературы
Обязанности
  • Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
  • Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
  • Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
  • Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
  • Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
  • Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
  • Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
  • Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
  • Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
  • Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
  • Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
  • Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
  • Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
Требования

владение программами, добросовестно выполнять свои трудовые обязанности, 

Образование
Высшее
Зарплата
от 20000 руб.
Опубликовано 8 мая 2024 года
6.  учитель-дефектолог
Обязанности

Выявление учащихся, обладающих отклонениями в развитии, участие в коррекционно-образовательном процессе, 

Требования

коммуникабельность, дисциплинированность, ответственность

Образование
Высшее
Зарплата
от 20000 руб.
Опубликовано 8 мая 2024 года
7.  учитель начальных классов
Обязанности

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики требований ФГОС НОО, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Обеспечивает уровень подготовки, соответствующий требованиям ФГОС НОО, несет ответственность за их реализацию не в полном объеме.

Требования

дисциплинированность, ответственность. Педагогическая деятельность по реализации программ начального образования

Образование
Высшее
Зарплата
от 20000 руб.
Опубликовано 8 мая 2024 года