Вакансии МБОУ "БОГАШЕВСКАЯ СОШ ИМ. А.И.ФЕДОРОВА" ТОМСКОГО РАЙОНА

Учитель физической культуры выполняет следующие должностные обязанности:

Планирует и организует проведение учебных, факультативных и внеурочных занятий по физическому воспитанию (физической культуре); организует учет успеваемости и посещаемости занятий учащимися;внедряет наиболее эффективные формы, методы и средства физического воспитания обучающихся, обеспечивает контроль за состоянием их здоровья и физическим развитием в течение всего периода обучения, за проведением профессионально-прикладной физической подготовки; организует с участием учреждений здравоохранения проведение медицинского обследования и тестирования обучающихся по физической подготовке; отвечает за организацию и проведение оздоровительных физкультурных мероприятий в каникулярное время, организует работу спортивно-оздоровительных лагерей; принимает меры по физической реабилитации обучающихся, имеющих отклонения в здоровье и слабую физическую подготовку.

Ответственность, дисциплинированность

В рамках трудовой общепедагогической функции обучения осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательныхстандартов (ФГОС) начального, основного и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по ОБЖ в рамках основных общеобразовательных программ; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; осуществляет планирование и проведение учебных занятий по ОБЖ; проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений,текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы по ОБЖ обучающимися; формирует универсальные учебные действия; формирует у учащихся навыки, связанные с информационнокоммуникационными технологиями; формирует у детей мотивацию к обучению; осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы иэлектронные таблицы.

Ответственность, дисциплинированность

Водитель школьного автобуса выполняет следующие должностныеобязанности:

1. перед выездом на маршрут проводит проверку технического состоянияавтобуса;

2. своевременно проводит заправку автобуса топливом, смазочнымиматериалами и охлаждающей жидкостью;

3. проходит предрейсовый и медицинский осмотр с соответствующейзаписью в путевом листе ;

4 проходит периодические медицинские освидетельствования вустановленные сроки и имеет при себе медицинскую справкусоответствующей формы;

5 при движении по маршруту имеет в салоне автобуса график движенияи схему маршрута с указанием опасных участков;

6 осуществляет перевозку детей в светлое время суток с включениемближнего света фар;

7 выбирает скорость движения в зависимости от дорожных,метеорологических и других условий, но при этом во всех случаях скоростьне должна превышать 60 км/ч;

8 не выходит из кабины автобуса при посадке и высадке детей;

9 не осуществляет движение задним ходом;

10 следит за тем, чтобы окна в салоне автобуса при движении были закрыты;

11 несёт ответственность за то, чтобы количество перевозимых в автобусе детей вместе с сопровождающими не превышало числа оборудованных для сидения мест;

12 не перевозит пассажиров в попутном направлении вместе сошкольниками;

13 по графику проводит ТО-1 и ТО-2 автобуса;

14 при появлении неисправности в работе двигателя и систем автобуса принимает вправо, съезжает на обочину дороги, останавливает автобус. Движение продолжает только после устранения возникшей неисправности;

15 при получении учащимся травмы, оказывает первую помощь пострадавшему, при необходимости доставляет его в ближайшее лечебное учреждение и сообщает об этом администрации школы;

16 проходит инструктаж не реже одного раза в месяц с соответствующей регистрацией в журнале учета инструктажей;

17 соблюдает правила ТБ и противопожарной безопасности при работе на маршруте;

18 знает порядок действий при возникновении пожара в автобусе, ДТП, по эвакуации детей из автобуса, оказании первой медицинской помощи пострадавшим, захвате автобуса террористами;

19 несет ответственность за нарушение нормативных актов по обеспечению безопасности дорожного движения и Положения о порядке осуществления «школьных маршрутов»;

21 отвечает за техническое состояние автобуса, устраняет неисправности, возникшие на маршруте, требующих разборки механизмов;

22 знает способы обнаружения и устранения неисправностей, возникающих в процессе эксплуатации автобуса, порядок проведения технического обслуживания, способы предотвращения ДТП, правила подачи автобуса под посадку и высадку детей;

23 осуществляет правильное оформление путевых листов.

К управлению школьным автобусом допускается водитель:

1, 2 класса, имеющий удостоверение на право управления транспортными средствамикатегории «Д» и непрерывный стаж работы в качестве водителя автобуса не менее трех последних лет;

не допустивший в течение календарного года грубые нарушения ПДД и трудовой дисциплины;

не имевший случаев отстранения от управления автотранспортными средствами по причине нетрезвого состояния;

Учитель физики должен знать:

приоритетные направления и перспективы развития педагогической науки и образовательной системы Российской Федерации, законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, законодательство о правах ребенка;требования ФГОС основного общего образования и среднего общего образования к преподаванию физики, рекомендации по внедрению Федерального государственного образовательного стандарта в общеобразовательной организации;преподаваемый предмет «Физика» в пределах требований Федеральных государственных образовательных стандартов и образовательных программ основного и среднего общего образования, его истории и места в мировой культуре и науке;современные формы и методы обучения и воспитания школьников;перспективные направления развития современной физики.

КОММУНИКАБЕЛЬНОСТЬ, ДИСЦИПЛИНИРОВАННОСТЬ.

Преподавание по дополнительным общеобразовательным программам:

1) организация деятельности учащихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы;

2) организация досуговой деятельности учащихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы;

3) обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями) учащихся, осваивающих дополнительную общеобразовательную программу, при решении задач обучения и воспитания;

4) педагогический контроль и оценка освоения дополнительной общеобразовательной программы;

5) разработка программно-методического обеспечения реализации дополнительной общеобразовательной программы и другие функции, связанные с его непосредственной деятельностью.

Преподавание кружка по направлению шахматы

0,5 ставки

 На должность педагога дополнительного образования принимается лицо:

1) отвечающее одному из требований: а) имеющее среднее профессиональное образование по программам подготовки специалистов среднего звена; б) имеющее высшее образование (бакалавриат), направленность (профиль) которого, как правило, соответствует направленности дополнительной общеобразовательной программы, осваиваемой учащимися, или преподаваемому учебному курсу, дисциплине (модулю); в) имеющее дополнительное профессиональное образование и прошедшее профессиональную переподготовку, направленность (профиль) которой соответствует направленности дополнительной общеобразовательной программы, осваиваемой учащимися, или преподаваемому учебному курсу, дисциплине (модулю); г) при отсутствии педагогического образования - имеющее дополнительное профессиональное педагогическое образование и прошедшее дополнительную профессиональную программу после трудоустройства;

2) не имеющее ограничений на занятие педагогической деятельностью, установленных законодательством Российской Федерации;

3) прошедшее обязательный предварительный (при поступлении на работу) и периодические медицинские осмотры (обследования), а также внеочередные медицинские осмотры (обследования) впорядке, установленном законодательством Российской Федерации;