Вакансии МБОУ "ШКОЛА №2" Г. ПЛАСТА

·       выполнять работу по приготовлению блюд;

·       осуществлять закладку продуктов в последовательности, учитывающей продолжительность их варки;

·       отпускать готовую пищу в соответствии с нормой закладываемых продуктов в расчете на ребенка;

·       закладывать и хранить суточные пробы всего дневного рациона согласно требованиям Роспотребнадзора;

·       в обязательном порядке процеживать рыбные и мясные бульоны;

·       не использовать в приготовлении пищи посуду с трещинами, сколами, деформированную, с поврежденной эмалью;

·       в работе использовать только соответственно промаркированный кухонный инвентарь (ножи, разделочные доски, чашки);

·       проводить обработку сырых и вареных продуктов при использовании соответствующих маркированных досок и ножей, исключать возможность контакта сырых и готовых продуктов;

·       после каждой технологической операции разделочный инвентарь подвергать санитарной обработке;

·       содержать в чистоте и регулярно проводить обработку однопроцентным раствором уксуса шкафа для хлеба, доски для резки хлеба, чашки для хлеба;

·       регулярно осуществлять прохождение медицинского осмотра;

       а) добросовестно  выполнять  свои трудовые обязанности;

       б) соблюдать  правила  внутреннего трудового распорядка, действующие уработодателя, требования по охране труда и обеспечению безопасности труда;

       в) соблюдать трудовую дисциплину;

       г)  бережно   относиться   к   имуществу  работодателя,  в  том  числе находящемуся  у работодателя имуществу третьих лиц, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества, и других работников;

       д)  незамедлительно   сообщать   работодателю  либо  непосредственному руководителю  о  возникновении  ситуации,  представляющей  угрозу  жизни  и здоровью   людей,   сохранности   имущества   работодателя,   в  том  числе находящемуся  у работодателя имуществу третьих лиц, если работодатель несет ответственность   за   сохранность   этого   имущества,   имуществу  других работников.

Содержание в надлежащем санитарном состоянии объекты, которые закреплены за ним.

Бережное использование и хранение выданных инструментов, инвентаря, спецодежды, спецсредств, материалов.

-  Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы;

-  Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов  дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования;

-  Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;

-  Планирование и проведение учебных занятий;

-  Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению;

-  Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися;

-  Формирование универсальных учебных действий;

-  Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее – ИКТ);

-  Формирование мотивации к обучению.

Образование, отсутствие судимости, осутствие противопоказаний в педагогической деятельности, наличие медицинской книжки.

-  Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы;

-  Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов  дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования;

-  Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;

-  Планирование и проведение учебных занятий;

-  Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению;

-  Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися;

-  Формирование универсальных учебных действий;

-  Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее – ИКТ);

-  Формирование мотивации к обучению.

Образование, отсутствие судимости, осутствие противопоказаний в педагогической деятельности, наличие медицинской книжки.

-  Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы;

-  Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов  дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования;

-  Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;

-  Планирование и проведение учебных занятий;

-  Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению;

-  Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися;

-  Формирование универсальных учебных действий;

-  Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее – ИКТ);

-  Формирование мотивации к обучению.

Образование, отсутствие судимости, осутствие противопоказаний в педагогической деятельности, наличие медицинской книжки.

-  Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов  дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования;

-  Планирование и проведение учебных занятий;

-  Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению;

- Постановка воспитательных целей, способствующих развитию обучающихся, независимо от их способностей и характера;

Образование, отсутствие судимости, осутствие противопоказаний в педагогической деятельности, наличие медицинской книжки.

-  Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы;

-  Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов  дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования;

-  Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;

-  Планирование и проведение учебных занятий;

-  Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению;

-  Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися;

-  Формирование универсальных учебных действий;

-  Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее – ИКТ);

-  Формирование мотивации к обучению.

Образование, отсутствие судимости, осутствие противопоказаний в педагогической деятельности, наличие медицинской книжки.