Вакансии ГБОУ ШКОЛА №1502

• • Периодический осмотр технического состояния обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов, их техническое обслуживание и текущий ремонт.

• Знание правил санитарии и гигиены по содержанию зданий
• Знание правил техники безопасности и противопожарной безопасности
• Личные качества: ответственность, внимательность, дисциплинированность.

- осуществляет контроль системы "Проход-питание";- осуществляет контроль качества питания в столовой;- ведёт документацию по питанию;- контролирует приготовление каждого рациона по технологическим картам;- выполняет различные операции с применением компьютерной техники, предназначенной для сбора обработки и представления информации при подготовке отчётов за питание.

Специалист по питанию должен знать:- организацию питания в образовательном учреждении;- порядок учёта, оформления документации по отчёту за питанием- основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, почтой и браузерами и т. д.- ведение претензионной работы;

Влажная уборка полов;Уборка пыли и загрязнений с поверхности дверей, офисной мебели и оргтехники;Протирание стеклянных и зеркальных поверхностей, подоконников и стен из кафеля;Сбор мусора из корзин и урн, вынос мусора в контейнер.

Среднее (полное) общее образование;Добросовестность, исполнительность, ответственность.

 Применять НПА в сфере охраны труда трудовое законодательство РФ, анализировать, оценивать,  разрабатывать, согласовывать ЛНА. Анализировать изменения законодательства в сфере охраны труда, проводить инструктажи, разрабатывать программы инструктажей, проверка знаний требований ОТ.

Опыт работы сфере ОТ, наличие информационной и правовой компетентности.

Должностные обязанности

Техник-смотритель выполняет следующие должностные обязанности:Осуществляет контроль за техническим состоянием зданий, территорий и сооружений образовательного учреждения.Производит плановые осмотры зданий, территорий, сооружений, находящихся на балансе и в пользовании Школы с цель выявления отклонений от нормативно предъявляемых требований и/или нарушений в их содержании и эксплуатации.Производит внеочередные осмотры кровли, карнизов, балконов, галерей, деревьев и уличных конструкций после ливней, больших снегопадов, сильных ветров и других неблагоприятных погодных условий.По результатам проверки составляет и еженедельно предоставляет справки директору школы с указанием выявленных отклонений и/или нарушений с комментариями в разрезе установленных ранее сроков устранения или проведения плановых работ.Своевременно выявляет опасные для жизни и здоровья детей состояния зданий, систем жизнеобеспечения и территорий.В случае выявления нарушений, представляющих угрозу для жизни, здоровья обучающихся, сотрудников и посетителей школы, незамедлительно информировать директора школы, заместителя директора по управлению ресурсами, сотрудника, исполняющего в это время функции дежурного администратора здания, в котором выявленного нарушение.Организует проведение работ по подготовке к сезонной эксплуатации зданий, их элементов и систем, а также объектов коммунального назначения. Анализирует показатели использования инженерного оборудования, изучает режимы работы и условия его эксплуатации.Контролирует ведение журналов технической эксплуатации здания и всех инженерных систем.Совместно с заместителем директора по управлению ресурсами, инженером, заведующими хозяйством принимает меры по своевременному и качественному выполнению ремонтных работ в зданиях и сооружениях, согласно утвержденных норм и требований.Организует   разработку   перспективных   и текущих планов (графиков) различных видов ремонта зданий, систем водоснабжения, канализации, воздухопроводов и т.д.), а   также   мер   по   улучшению их эксплуатации и обслуживания.Принимает меры по своевременному и качественному выполнению ремонтных работ и контролирует соблюдение сроков их исполнения. Осуществляет надзор и контроль за выполнением работ сотрудниками подрядных организаций.

Высшее образование - бакалавриат

Дополнительные профессиональные программы - программы повышения квалификации, программы профессиональной переподготовки