Вакансии ГБУЗ "РДКМЦ" МИНЗДРАВА КБР

Осуществляет уборку мусора на закрепленной территории;

поддержание закрепленной территории в чистоте в течение рабочего дня;

транспортировка мусора в контейнеры и т.д.

Режим работы для Работника устанавливается исходя из сокращенной продолжительности рабочего времени  (гибкий график)

Без предъявления требований к опыту работы и образованию.

Добросовестное исполнение трудовых обязанностей.

 Выполнять уборку в помещениях, удалять пыль, подметать и мыть полы, лестницы, лестничные клетки, окна, стены.

Транспортировать отходы и мусор из производственных помещений в установленное место.

Поддержание санитарного состояния закрепленных помещений на уровне санитарных требований.

Без предъявления требований к опыту работы и образованию.

Добросовестное исполнение трудовых обязанностей.

Квотируемое рабочее место для трудоустройства несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет.

Подготавливает помещение, гимнастические предметы и снаряды для проведения занятий по лечебной физкультуре.

Контролирует самочувствие больных до и после проведения занятий.

Проводит занятия с больными в бассейне и на механотерапевтических аппаратах.

Показывает физические упражнения и осуществляет страховку больных при их выполнении.

Следит за правильностью выполнения больными физических упражнений и переносимостью занятий.

По назначению врача проводит отдельные виды лечебного массажа.

Совместно с врачом по лечебной физкультуре разрабатывает схемы лечебной гимнастики и комплексы физических упражнений к ним на основе современных методик восстановления физического здоровья и реабилитации больных.

Ведет учетно-отчетную документацию.

Шестидневная рабочая неделя (Режим работы для Работника устанавливается исходя из сокращенной продолжительности рабочего времени) Рабочее время по графику.

Среднее профессиональное (медицинское) образование или среднее профессиональное (физкультурное) образование.

Наличие сертификата/аккредитации по специальности "Лечебная физкультура".

Участвует в хирургических операциях.

Участвует в общей и преднаркозной подготовке больных к операции, наблюдает за больными в ранний послеоперационный период, участвует в профилактике осложнений в ходе и после операций.

Осуществляет подготовку наркозно-дыхательной и контрольно-диагностической аппаратуры и рабочего места к работе, контроль исправности, правильности эксплуатации аппаратуры.

Осуществляет контроль за состоянием больного во время анестезии, интенсивной терапии и реанимации, а также за сохранностью, учетом использования, дозировкой лекарственных средств во время преднаркозной подготовки, наркоза, посленаркозного периода.

Организует и проводит сестринский уход за послеоперационными больными.

Обеспечивает инфекционную безопасность пациентов и медицинского персонала, инфекционный контроль, требования асептики и антисептики.

Обрабатывает наркозно-дыхательную и контрольно-диагностическую аппаратуру после эксплуатации.

Ведет медицинскую документацию.

Оказывает доврачебную помощь при неотложных состояниях.

Осуществляет сбор и утилизацию медицинских отходов.

Осуществляет мероприятия по соблюдению санитарно-гигиенического режима в помещении, условий стерилизации инструментов и материалов.

Шестидневная рабочая неделя (Режим работы для Работника устанавливается исходя из сокращенной продолжительности рабочего времени).

Рабочее время по графику.

Среднее профессиональное образование по одной из специальностей "Лечебное дело", "Сестринское дело", профпереподготовка по специальности "Анестезиология"

Применение лекарственных препаратов, медицинских изделий (в том числе технических средств реабилитации и ассистивных устройств) и лечебного питания в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи и порядком организации медицинской реабилитации, клиническими рекомендациями, с учетом стандартов медицинской помощи.

Обеспечение фармакологического порядка (получение, хранение, применение лекарственных препаратов, учет и отчетность).

Выполнение позиционирования пациента в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи и порядком организации медицинской реабилитации, клиническими рекомендациями, с учетом стандартов медицинской помощи.

Контроль выполнения пациентом мероприятий по медицинской реабилитации, в том числе приема лекарственных препаратов.

Проведение индивидуальных и групповых обучающих занятий с пациентом и членами его семьи по формированию навыков самоухода, навыков здорового образа жизни, первичной и вторичной профилактики.

Прием и размещение пациентов в палатах отделения.

Подготовка пациентов к осмотру врача-специалиста.

Наблюдение за состоянием и самочувствием пациента во время введения лекарственных препаратов, информирование врача-специалиста.

Оказание доврачебной неотложной помощи при реакциях и осложнениях лекарственной терапии.

Организация рабочего пространства и безопасной больничной среды, адаптированной к потребностям пациента.

Проведение подготовки пациентов к медицинским вмешательствам.

Подготовка рабочего места и организация пространства к приему пациента.

Подготовка пациента к проведению медицинского массажа.

Оценка эффективности проведенного медицинского массажа и физиотерапевтических процедур.

Подготовка физиотерапевтической аппаратуры к работе.

Подготовка пациента к физиотерапевтическим процедурам.

Выполнение физиотерапевтических процедур согласно выбранной методике и составленному плану в соответствии с назначением врача (фельдшера), с учетом функционального состояния пациента, анатомо-физиологических, индивидуальных психофизических особенностей, возраста пациента, в том числе при реализации индивидуального плана медицинской реабилитации.

Шестидневная рабочая неделя (Режим работы для Работника устанавливается исходя из сокращенной продолжительности рабочего времени) Рабочее время по графику

Среднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов среднего звена по специальности "Сестринское дело", "Лечебное дело" или "Акушерское дело" и дополнительное профессиональное образование - программы профессиональной переподготовки по специальности "Реабилитационное сестринское дело".

Сертификат специалиста по специальности "Реабилитационное сестринское дело" или свидетельство об аккредитации специалиста по специальности "Реабилитационное сестринское дело".

Оказывает квалифицированную медицинскую помощь по своей специальности, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации, разрешенные для применения в медицинской практике.

Определяет тактику ведения больного в соответствии с установленными правилами и стандартами, разрабатывает план обследования больного, уточняет объем и рациональные методы обследования пациента с целью получения в минимально короткие сроки полной и достоверной диагностической информации.

На основании клинических наблюдений и обследования, сбора анамнеза, данных клинико-лабораторных и инструментальных исследований устанавливает (или подтверждает) диагноз.

В соответствии с установленными правилами и стандартами назначает и контролирует необходимое лечение, организует или самостоятельно проводит необходимые диагностические, лечебные, реабилитационные и профилактические процедуры и мероприятия.

В стационаре ежедневно проводит осмотр больного.

Вносит изменения в план лечения в зависимости от состояния пациента и определяет необходимость дополнительных методов обследования.

Оказывает консультативную помощь врачам других подразделений ЛПУ по своей специальности и т.д.

Шестидневная рабочая неделя (Режим работы для Работника устанавливается исходя из сокращенной продолжительности рабочего времени) Рабочее время по графику.

Высшее профессиональное медицинское образование.

Сертификат специалиста по специальности "Мануальная терапия".

Оказание специализированной медицинской помощи пациентам при травмах, заболеваниях и (или) состояниях костно-мышечной системы в амбулаторных условиях, в том числе в дневном стационаре.

Проведение обследования пациентов в целях выявления травм, заболеваний и (или) состояний костно-мышечной системы и установления диагноза:

• сбор жалоб, анамнеза жизни у пациентов (их законных представителей) с травмами, заболеваниями и (или) состояниями костно-мышечной системы в амбулаторных условиях, в том числе в дневном стационаре;

• осмотр пациентов с травмами, заболеваниями и (или) состояниями костно-мышечной системы в амбулаторных условиях, в том числе в дневном стационаре;

• формулирование предварительного диагноза и составление плана лабораторных и инструментальных обследований пациентов с травмами, заболеваниями и (или) состояниями костно-мышечной системы в амбулаторных условиях, в том числе в дневном стационаре;

• направление пациентов с травмами, заболеваниями и (или) состояниями костно-мышечной системы на инструментальное обследование в амбулаторных условиях, в том числе в дневном стационаре в соответствии с действующими порядками оказания 6 медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи;

• направление пациентов с травмами, заболеваниями и (или) состояниями костно-мышечной системы на лабораторное обследование в амбулаторных условиях, в том числе в дневном стационаре в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи;

• направление пациентов с травмами, заболеваниями и (или) состояниями костно-мышечной системы на консультацию к врачам специалистам в амбулаторных условиях, в том числе в дневном стационаре в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи;

• установление диагноза в амбулаторных условиях, в том числе в дневном стационаре с учетом действующей МКБ;

• участие в обеспечении безопасности диагностических манипуляций в амбулаторных условиях, в том числе в дневном стационаре.

Шестидневная рабочая неделя (Режим работы для Работника устанавливается исходя из сокращенной продолжительности рабочего времени) Рабочее время по графику.

Высшее профессиональное образование по специальности "Лечебное дело" или "Педиатрия", послевузовское профессиональное образование (интернатура и (или) ординатура) по специальности "Травматология и ортопедия", сертификат специалиста по специальности "Травматология и ортопедия".

Отвечает на обращения граждан с соблюдением принципов этики и деонтологии, предоставляет актуальную информацию.

Организует запись пациентов на прием к врачам при личном обращении пациентов в поликлинику, через инфомат или через ЕПГУ и РПМУ.

Информирует пациентов о порядке получения первичной медико-санитарной помощи в других медицинских организациях.

Следит за оформлением и состоянием медицинской документации (амбулаторных карт) пациентов, в соответствии с установленным порядком, на закрепленных за ним участках.

Систематически контролирует правильность внесения данных (ФИО, дата рождения, место работы, номер страхового полиса, номер пенсионного свидетельства, номер амбулаторной карты, данные паспорта) о пациенте на титульный лист амбулаторной карты и электронную карту пациента.

Соблюдает правила внутреннего и трудового распорядка, техники безопасности, противопожарной защиты и т.д.

Режим работы: график сменности (рабочее время по графику).

Среднее профессиональное образование (программы подготовки квалифицированных рабочих).

Квалификационные требования и навыки:

- владение ПК;

- навыки работы в информационной медицинской системе «БАРС.

Здравоохранение»;

- грамотная речь.

Оказывает квалифицированную медицинскую помощь по своей специальности, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации, разрешенные для применения в медицинской практике.

Определяет тактику ведения больного в соответствии с установленными правилами и стандартами и т.д.

Шестидневная рабочая неделя (Режим работы для Работника устанавливается исходя из сокращенной продолжительности рабочего времени) Рабочее время по графику.

Осуществляет деятельность по охране и укреплению здоровья учащихся, обеспечению благополучного санитарно-эпидемиологического режима в школе, организации медицинской работы.

Оказывает первую медицинскую помощь при заболеваниях, несчастных случаях (травмах), направляет в близлежащее лечебно-профилактическое учреждение, если потребуется, сопровождает ученика в медицинское учреждение, вызывает «скорую помощь».

Осуществляет контроль над санитарным состоянием помещений и участков школы.

Осуществляет работу по подготовке учеников к медосмотру, принимает участие при осмотре детей врачами – специалистами, проводит антропометрические измерения детей.

Докладывает педагогическому коллективу школы о результатах медосмотра и медицинских рекомендациях.

Ведет учет общей заболеваемости и инфекционных заболеваний, изолирует больных детей, вместе с врачом устанавливает сроки и необходимость карантина в классе и т.д.

Шестидневная рабочая неделя (Режим работы для Работника устанавливается исходя из сокращенной продолжительности рабочего времени).

Рабочее время по графику.

Среднее медицинское образование по специальности «Сестринское дело», «Акушерское дело», «Лечебное дело», «Фельдшер» и Среднее медицинское образование по специальности «Сестринское дело», «Акушерское дело», «Лечебное дело», «Фельдшер» и сертификат специалиста по специальности «Сестринское дело».

Осуществление ухода и наблюдения за больными на основе принципов медицинской деонтологии.

Принятие и размещение в палате больных, проверка качества санитарной обработки вновь поступивших больных.

Участие в обходе врачей в закрепленных за нею палатах, доклад о состоянии больных, фиксация в журнале назначенного лечения и ухода за больными, контроль за выполнением больными назначений лечащего врача.Выполнение назначений лечащего врача.

Организация обследования больных в диагностических кабинетах, у врачей-консультантов и в лаборатории и т.д.

Режим работы: график сменности (рабочее время по графику).

Среднее профессиональное образование по специальности "Лечебное дело", "Акушерское дело", "Сестринское дело" и сертификат специалиста по специальности "Сестринское дело", "Сестринское дело в педиатрии".

Осуществляет уборку мусора на закрепленной территории;

поддержание закрепленной территории в чистоте в течение рабочего дня;

транспортировка мусора в контейнеры и т.д.

Без предъявления требований к опыту работы и образованию.

Добросовестное исполнение трудовых обязанностей.

 Осуществляет уборку мусора на закрепленной территории;

поддержание закрепленной территории в чистоте в течение рабочего дня;

транспортировка мусора в контейнеры и т.д.

своевременную очистку от снега и льда пешеходных дорожек, подъездных путей на закрепленной территории, посыпание их песком.

Оплата производится пропорционально отработанному времени.

Режим работы для Работника устанавливается исходя из сокращенной продолжительности рабочего времени  (гибкий график).

Без предъявления требований к опыту работы и образованию.

Добросовестное исполнение трудовых обязанностей.

Квотируемое рабочее место для трудоустройства несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет.

Проводит бактериологические исследования в соответствии с возложенными на него должностными обязанностями.

Обеспечивает использование аналитически и диагностически надежных методов бактериологического исследования.

Участвует в освоении и внедрении новых методов бактериологических исследований и лабораторного оборудования.Участвует в интерпретации результатов бактериологических исследований.

Руководит работой подчиненного ему среднего и младшего медицинского персонала (при его наличии); обеспечивает соблюдение им своих должностных обязанностей и санитарно-эпидемического режима и т.д.

Шестидневная рабочая неделя (Режим работы для Работника устанавливается исходя из сокращенной продолжительности рабочего времени).

Рабочее время по графику.

Высшее профессиональное образование по специальности "Лечебное дело", "Педиатрия", послевузовское профессиональное образование (ординатура) по специальности "Бактериология"

Получение информации о заболевании, выполнение перечня работ и услуг для диагностики заболевания, оценки состояния больного и клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи.

Определение объема и плана обследования пациента с учетом состояния его здоровья, возраста, диагностических задач и рациональных методов обследования.

Оценка состояния пациента, проведение необходимого обследования, назначение и осуществление необходимого лечебного или профилактического вмешательства.

Проведение диспансеризации больных с аллергическими заболеваниями и иммунодефицитными состояниями и оценка ее эффективности.

Оформление необходимой медицинской документации и т.д.

Шестидневная рабочая неделя (Режим работы для Работника устанавливается исходя из сокращенной продолжительности рабочего времени).

Рабочее время по графику.

Высшее профессиональное образование по специальности "Лечебное дело", "Педиатрия", послевузовское профессиональное образование (ординатура) по специальности "Аллергология и иммунология"

Обследование детей с целью установления диагноза:

получение данных о родителях, ближайших родственниках и лицах, осуществляющих уход за ребенком;

сбор анамнеза жизни ребенка;

получение информацию о перенесенных болезнях и хирургических вмешательствах (какие и в каком возрасте);

получение информацию о профилактических прививках;

сбор анамнеза заболевания;

оценка состояния и самочувствия ребенка;

направление детей на лабораторное обследование в соответствии с действующими клиническими рекомендациями (протоколами лечения), порядками оказания медицинской помощи и с учетом стандартов медицинской помощи; при необходимости информирование родителей детей (их законных представителей) и детей старше 15 лет о подготовке к лабораторному и инструментальному обследованию;

направление детей на инструментальное обследование в соответствии с действующими клиническими рекомендациями (протоколами лечения), порядками оказания медицинской помощи и с учетом стандартов медицинской помощи;

направление детей на консультацию к врачам-специалистам в соответствии с действующими клиническими рекомендациями (протоколами лечения), порядками оказания медицинской помощи и с учетом стандартов медицинской помощи;

направление детей на госпитализацию в соответствии с действующими клиническими рекомендациями (протоколами лечения), порядками оказания медицинской помощи и с учетом стандартов медицинской помощи;

оценка клинической картины болезней и состояний, требующих оказания экстренной помощи детям;

оценка клинической картины болезней и состояний, требующих оказания неотложной помощи детям;

оценка клинической картины болезней и состояний, требующих оказания паллиативной медицинской помощи детям;

проведение дифференциального диагноза с другими болезнями и постановка диагноза в соответствии с действующей международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем.

Назначение лечения детям и контроль его эффективности и безопасности:

разработка плана лечения болезней и состояний ребенка;

назначение медикаментозной терапии ребенку;

назначение немедикаментозной терапии ребенку;

назначение диетотерапии ребенку и т.д.

Шестидневная рабочая неделя (Режим работы для Работника устанавливается исходя из сокращенной продолжительности рабочего времени).

Рабочее время по графику.

Высшее медицинское образование по специальности "Педиатрия" или "Лечебное дело" и сертификат специалиста по специальности "Педиатрия".

Обследование детей с целью установления диагноза:

Врач-педиатр отделения медицинской помощи обучающимся, осуществляет участие в контроле за соблюдением санитарно-гигиенических требований к условиям и организации воспитания и обучения, в том числе питания, физического воспитания, трудового обучения несовершеннолетних в образовательных организациях.

Оказывает обучающимся первичной медико-санитарной помощи в экстренной форме и неотложной форме, в том числе при внезапных острых заболеваниях, состояниях, обострении хронических заболеваний.

Направляет обучающихся при наличии медицинских показаний в медицинскую организацию, на медицинском обслуживании которой находится несовершеннолетний.

Организует вызов скорой медицинской помощи и (или) организацию транспортировки в медицинскую организацию обучающихся, нуждающихся в оказании скорой медицинской помощи.

Организует и проведение мероприятий по иммунопрофилактике инфекционных болезней (в соответствии с Национальным календарем профилактических прививок и календарем профилактических прививок по эпидемическим показаниям, утвержденным приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 31 января 2011 г. N 51н - по заключению Министерства юстиции Российской Федерации в государственной регистрации не нуждается (письмо от 17.02.2011 N 01/8577-ДК);

Организовывает проведение совместно с врачом по гигиене детей и подростков противоэпидемических и профилактических мероприятий по предупреждению распространения инфекционных и паразитарных заболеваний в образовательных организациях.

8.Организовывает и проводит ежегодные скрининг-обследования, периодические медицинские осмотры обучающихся.

Организовывает профилактические медицинские осмотры обучающихся, анализирует полученные по результатам профилактических медицинских осмотров данных с целью контроля за состоянием здоровья несовершеннолетних и разрабатывает рекомендации по профилактике заболеваний и оздоровлению обучающихся.

Разрабатывает индивидуальный план профилактических и оздоровительных мероприятий обучающихся с учетом группы состояния здоровья, медицинской группы для занятий физической культурой на основании результатов профилактических медицинских осмотров, данных осмотров врачей-специалистов и текущего наблюдения.

Организовывает медицинские осмотры несовершеннолетних перед началом и в период прохождения производственной практики в организациях, работники которых подлежат медицинским осмотрам и т.д.

Шестидневная рабочая неделя (Режим работы для Работника устанавливается исходя из сокращенной продолжительности рабочего времени).

Рабочее время по графику.

Высшее профессиональное образование по одной из специальностей "Лечебное дело", "Педиатрия" и послевузовское профессиональное образование (интернатура и (или) ординатура) по специальности "Педиатрия" или профессиональная переподготовка по специальности "Педиатрия". Сертификат специалиста по специальности "Педиатрия".

Ведет регистрацию больных,  обратившихся за медицинской помощью в учреждение здравоохранения.

Обеспечивает хранение и доставку  медицинских  карт  в  кабинет врача.

Предоставляет   информацию   по   вопросам   приема   населения непосредственно или по телефону с помощью справочных материалов.

Шестидневная рабочая неделя (Режим работы для Работника устанавливается исходя из сокращенной продолжительности рабочего времени).

Рабочее время по графику.

На период декретного отпуска основного работника.

Среднее профессиональное медицинское образование по специальности "Сестринское дело".

Наличие свидетельства "Медицинский регистратор".

Сбор жалоб, анамнестических сведений у пациента (его законного представителя) и от медицинских работников, а также из медицинской и другой документации, о характере заболевания и (или) состояния, времени их возникновения, сопутствующих и провоцирующих факторах.

Осмотр (консультация) пациента.

Разработка плана обследования пациента, уточнение объема и методов обследования пациентов в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи.

Назначение лабораторных, рентгенологических, функциональных методов исследования в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи, организация их выполнения, интерпретация результатов исследования.

Назначение дополнительных методов обследования в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи.

Получение у врачей-специалистов информации о характере и объеме предполагаемого медицинского вмешательства.

Определение медицинских показаний и медицинских противопоказаний к анестезиологическому пособию в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи.

Разработка плана экстракорпоральной детоксикации организма в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи.

Определение способов введения, режима и дозы лекарственных препаратов для обеспечения анестезиологического пособия, искусственного замещения, поддержания и восстановления временно и обратимо нарушенных функций организма при состояниях, угрожающих жизни пациента, в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи и т.д.

Высшее профессиональное образование по одной из специальностей "Лечебное дело", "Педиатрия" и послевузовское профессиональное образование (интернатура и (или) ординатура) по специальности "Анестезиология-реаниматология" или профессиональная переподготовка по специальности "Анестезиология-реаниматология".