Вакансии МБОУ СОШ №7

организует методическую работу образовательного учреждения. Анализирует состояние учебно - методической и воспитательной работы образовательного учреждения. Разрабатывает предложения по повышению эффективности образовательного процесса и методической работы. 

Добросовестное исполнение возложенных обязанностей и поручений

Очистка территории, дорог, подъездных путей. Уборка цехов, строительных площадок и санитарно-бытовых помещений. Мытье полов, окон, тары, посуды, деталей и изделий. Должен знать: нормы, правила погрузки и транспортировки грузов; устройство тары и способы закрепления перевозимых грузов.

;

- возраст - молодежь до 18 лет

Доставка деловых бумаг, пакетов, писем, книг и т.п. по назначению и указанию вышестоящего работника, а также получение их и доставка от других организаций. Запись рассылаемых и получаемых бумаг в рассыльную книгу. Вызов работников к руководителям службы или подразделения.

ОБЩЕСТВЕННЫЕ РАБОТЫ. СРОКОМ НА 14 КАЛЕНДАРНЫХ ДНЕЙ

Справка о несудимости

Осуществлять обучение и воспитание школьников и подростков с учётом специфики изучаемого предмета.

Проводить занятия в соответствии с регламентом образовательного учреждения.

Разрабатывать учебный план, внедряя образовательную программу по стандартам ФГОС.

Контролировать успеваемость и посещаемость занятий.

Принимать участие в жизни образовательного учреждения, включая собрания и встречи с родителями.

Систематически повышать профессиональную квалификацию.

• высшее педагогическое образованиевладение
• владение английским (доскональное знание лексики, грамматики, правил)
• знания в области психологии общения

производит уборку классов, коридоров, туалетов, лестниц и других помещений в школевытирает пыль с мебели, стен, подоконников, оконных рамочищает урны, выносит мусор в установленные местачистит унитазы и раковины, поле чего дезинфицирует ихследит за наличием моющих и дезинфицирующих средствподготавливает моющие средства для уборки с учетом всех правил безопасностипроветривает помещения и проверяет освещениепроводит уборку классов после окончания занятийзанимает пришкольным участком в летнее времянаблюдает за порядком, делая замечания учащимся, а при не соблюдении ими правил сообщает об этом учителю.

Справка об отсутствии судимости и справка о наличии(отсутствии)  административного наказания за употребление наркотических веществ.

Заместитель директора по воспитательной работе

Заместитель директора по воспитательной работе и учебно-воспитательной работе

• Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы

• Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы

Обязанности по охране труда по работникам школы.

Опыт работы с сфере охраны труда в организации.

уверенны пользователь ПК, дисциплинированность, обучаемость, целеустремленность

• Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
• Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
• Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
• Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
• Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
• Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
• Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
• Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
• Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
• Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
• Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
• Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
• Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

• Основы лингвистической теории и перспективных направлений развития современной лингвистики
• Представление о широком спектре приложений лингвистики и знание доступных обучающимся лингвистических элементов этих приложений
• Теория и методика преподавания русского языка
• Контекстная языковая норма
• Стандартное общерусское произношение и лексика, их отличия от местной языковой среды
• Владеть методами и приемами обучения русскому языку, в том числе как не родному
• Использовать специальные коррекционные приемы обучения для детей с ограниченными возможностями здоровья
• Вести постоянную работу с семьями обучающихся и местным сообществом по формированию речевой культуры, фиксируя различия местной и национальной языковой нормы
• Проявлять позитивное отношение к местным языковым явлениям, отражающим культурно-исторические особенности развития региона
• Проявлять позитивное отношение к родным языкам обучающихся
• Давать этическую и эстетическую оценку языковых проявлений в повседневной жизни: интернет-языка, языка субкультур, языка СМИ, ненормативной лексики
• Поощрять формирование эмоциональной и рациональной потребности обучающихся в коммуникации как процессе, жизненно необходимом для человека

Осуществлять обучение и воспитание школьников и подростков с учётом специфики изучаемого предмета.

Проводить занятия в соответствии с регламентом образовательного учреждения.

Разрабатывать учебный план, внедряя образовательную программу по стандартам ФГОС.

Контролировать успеваемость и посещаемость занятий.

Принимать участие в жизни образовательного учреждения, включая собрания и встречи с родителями.

Систематически повышать профессиональную квалификацию.

• высшее педагогическое образованиевладение
• знания в области психологии общения

• Образование: Высшее
• Специальность по образованию: учитель физики
• Справка об отсутствии судимости и справка о наличии(отсутствии)  административного наказания за употребление наркотических веществ.

• Образование: Высшее

Осуществлять обучение и воспитание школьников и подростков с учётом специфики изучаемого предмета.

Проводить занятия в соответствии с регламентом образовательного учреждения.

Разрабатывать учебный план, внедряя образовательную программу по стандартам ФГОС.

Контролировать успеваемость и посещаемость занятий.

Принимать участие в жизни образовательного учреждения, включая собрания и встречи с родителями.

Систематически повышать профессиональную квалификацию.

• высшее педагогическое образованиевладение
• знания в области психологии общения

• Образование: Высшее
• Специальность по образованию: учитель инфарматики
• Справка об отсутствии судимости и справка о наличии(отсутствии)  административного наказания за употребление наркотических веществ.

• Образование: Высшее

Осуществлять обучение и воспитание школьников и подростков с учётом специфики изучаемого предмета.

Проводить занятия в соответствии с регламентом образовательного учреждения.

Разрабатывать учебный план, внедряя образовательную программу по стандартам ФГОС.

Контролировать успеваемость и посещаемость занятий.

Принимать участие в жизни образовательного учреждения, включая собрания и встречи с родителями.

Систематически повышать профессиональную квалификацию.

• высшее педагогическое образованиевладение
• знания в области психологии общения

• Образование: Высшее
• Специальность по образованию: учитель английского
• Справка об отсутствии судимости и справка о наличии(отсутствии)  административного наказания за употребление наркотических веществ.

• Образование: Высшее

Осуществлять обучение и воспитание школьников и подростков с учётом специфики изучаемого предмета.

Проводить занятия в соответствии с регламентом образовательного учреждения.

Разрабатывать учебный план, внедряя образовательную программу по стандартам ФГОС.

Контролировать успеваемость и посещаемость занятий.

Принимать участие в жизни образовательного учреждения, включая собрания и встречи с родителями.

Систематически повышать профессиональную квалификацию.

• высшее педагогическое образованиевладение
• знания в области психологии общения

• Образование: Высшее
• Специальность по образованию: учитель 
• Справка об отсутствии судимости и справка о наличии(отсутствии)  административного наказания за употребление наркотических веществ.

• Образование: Высшее

 СВОЕВРЕМЕННАЯ ДОСТАВКА КОРРЕСПОНДЕНЦИИ

исполнительность ,аккуратность 

 Осуществляет руководство работой по хозяйственному обслуживанию предприятия, учреждения, организации или их подразделений. Обеспечивает сохранность хозяйственного инвентаря, его восстановление и пополнение, а также соблюдение чистоты в помещениях и на прилегающей территории.

• Справка об отсутствии судимости и справка о наличии(отсутствии)  административного наказания за употребление наркотических веществ.

производит уборку классов, коридоров, туалетов, лестниц и других помещений в школевытирает пыль с мебели, стен, подоконников, оконных рамочищает урны, выносит мусор в установленные местачистит унитазы и раковины, поле чего дезинфицирует ихследит за наличием моющих и дезинфицирующих средствподготавливает моющие средства для уборки с учетом всех правил безопасностипроветривает помещения и проверяет освещениепроводит уборку классов после окончания занятийзанимает пришкольным участком в летнее времянаблюдает за порядком, делая замечания учащимся, а при не соблюдении ими правил сообщает об этом учителю.

Справка об отсутствии судимости и справка о наличии(отсутствии)  административного наказания за употребление наркотических веществ.

Осуществлять обучение и воспитание школьников и подростков с учётом специфики изучаемого предмета.

Проводить занятия в соответствии с регламентом образовательного учреждения.

Разрабатывать учебный план, внедряя образовательную программу по стандартам ФГОС.

Контролировать успеваемость и посещаемость занятий.

Принимать участие в жизни образовательного учреждения, включая собрания и встречи с родителями.

Систематически повышать профессиональную квалификацию.

• высшее педагогическое образованиевладение
• знания в области психологии общения

• Образование: Высшее
• Специальность по образованию: учитель географии
• Справка об отсутствии судимости и справка о наличии(отсутствии)  административного наказания за употребление наркотических веществ.

Делопроизводство, оформление личных дел принятых на обучение, ведение алфавитной книги обучающихся , обрабатка, оформление, сдача личных дел обучающихся в архив.

Справка о несудимости, медицинская книжка, справка о наркотиках.

Доставка деловых бумаг, пакетов, писем, книг и т.п. по назначению и указанию вышестоящего работника, а также получение их и доставка от других организаций. Запись рассылаемых и получаемых бумаг в рассыльную книгу. Вызов работников к руководителям службы или подразделения.

Справка о несудимости

 Разработка плана закупок.

Осуществление подготовки изменений для внесения в план закупок.

  Размещение в единой информационной системе и в региональной информационной системе плана закупок и внесение в него изменений.

 Разработка плана-графика.

 Осуществление подготовки изменений для внесения в план-график.

  Размещение в единой информационной системе и в региональной информационной системе плана-графика и внесенных в него изменений.

 и т.д.

Специалист в сфере закупок должен знать:

-   Конституцию РФ, гражданское, бюджетное законодательство, Федеральный закон от 5 апреля 2013 г. N 44-ФЗ "О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд", а также иные нормативные правовые акты в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд;

-   общие принципы осуществления закупок для государственных и муниципальных нужд;

-   основные принципы, понятия и процессы системы закупок;

-      систему проведения закупок для государственных и муниципальных нужд в контексте социальных, политических, экономических процессов Российской Федерации;

-   методы планирования при проведении закупок;

-     порядок осуществления подготовки и размещения в единой информационной системе извещений об осуществлении закупок, документации о закупках и проектов контрактов;

-   порядок осуществления закупок, в том числе заключения контрактов;

-    критерии оценки заявок на участие в конкурсе, сравнительный анализ методов оценки заявок на участие в конкурсе;

-   эффективность размещения заказов для государственных и муниципальных нужд;

-   контроль за соблюдением законодательства Российской Федерации о размещении государственных и муниципальных заказов;

-    меры ответственности за нарушения при размещении и исполнении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных и муниципальных нужд;

-   обеспечение защиты прав и интересов участников размещения заказов, процедуру обжалования;

-   информационное обеспечение государственных и муниципальных заказов;

-   основы трудового законодательства Российской Федерации;

-   правила внутреннего трудового распорядка;

-       правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты;

-   средства вычислительной техники, коммуникаций и связи;

Осуществлять обучение и воспитание школьников и подростков с учётом специфики изучаемого предмета.

Проводить занятия в соответствии с регламентом образовательного учреждения.

Разрабатывать учебный план, внедряя образовательную программу по стандартам ФГОС.

Контролировать успеваемость и посещаемость занятий.

Принимать участие в жизни образовательного учреждения, включая собрания и встречи с родителями.

Систематически повышать профессиональную квалификацию.

• высшее педагогическое образованиевладение
• владение английским (доскональное знание лексики, грамматики, правил)
• знания в области психологии общения