Вакансии МБДОУ МО Г. КРАСНОДАР "ДЕТСКИЙ САД №166"

2.1. Осуществляет деятельность по воспитанию воспитанников в ДОУ.2.2. Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания.2.3. Осуществляет изучение личности детей, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их  самостоятельности.2.4. Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого воспитанника.2.3. Осуществлять тщательный присмотр за вверенными ему детьми в строгом соответствии с требованиями к охране жизни и здоровья детей.2.4. Обеспечивает совместно с медицинскими работниками сохранение и укрепление здоровья детей, проводит мероприятия, способствующие их психогигиеническому развитию.2.5. Оказывает  помощь  в выполнении культурно-гигиенических действий в процессе  режима дня. 2.6. Организует с учетом возраста детей работу по самообслуживанию, соблюдению ими правил по охране труда, технике безопасности, участию в общественно-полезном труде.2.7. Оказывает им необходимую помощь при выполнении правил.2.8. Своевременно информирует заведующего отделением, медицинский персонал об изменении в состоянии здоровья детей, проводит работу по профилактике отклонений в поведении.2.9. Способствует развитию общения воспитанников. Помогает воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении с товарищами,  родителями (лицами, их заменяющими).2.10. В соответствии с индивидуальными и возрастными интересами детей совершенствует жизнедеятельность коллектива воспитанников.2.11. Соблюдает права и свободы воспитанников, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса.2.12. Проводит наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием детей.2.13.Ежедневно взаимодействует с родителями воспитанников, или лицами их заменяющими.2.14. Разрабатывает план воспитательной работы с группой воспитанников. Осуществляет образовательно-воспитательную работу в тесном контакте с другими узкими специалистами ДОУ, родителями (лицами, их заменяющими) воспитанников. На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций педагога-психолога планирует и проводит с воспитанниками коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально).2.15. Координирует деятельность помощника воспитателя. 

На должность воспитателя назначается лицо, имеющее высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" без предъявления требований к стажу работы.

2.1. Обеспечивает своевременное, в соответствии с режимом детского сада и санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиНа 2.4.1.2660-10 ( пункт15.12- 15.25) , приготовление доброкачественной пищи. 

2.2. Участвует в составлении меню на каждый день. 2.3. Точно по весу принимает доброкачественные продукты от кладовщика. 2.4. Обеспечивает надлежащее состояние кухни, посуды и всего кухонного инвентаря. 2.5. Обеспечивает правильное хранение и расходование продуктов. 2.6. Обеспечивает гигиеническую обработку продуктов культурную подачу пищи. 2.7. Отпускает готовую пищу в соответствии с нормой закладываемых продуктов на одного ребенка. 2.8. Следит за маркировкой инвентаря и использует его строго по назначению.2.9. Повар должен знать: - нормы питания в детском саду; - основные правила приготовления детского питания;- правила сохранения витаминов и обогащения ими пищи; -правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения; -правила по охране труда и пожарной безопасности.2.10.Соблюдать правила личной гигиены, охраны труда, ТБ и противопожарной защиты, инструкцию по антитеррору.2.11.Участвовать в организации и проведении благотворительных и общественно-политических мероприятиях, субботниках.

На должность повара принимаются лица не моложе 18 лет, имеющие среднее профессиональное образование, прошедшие медосмотр. 

.1. Участвует в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников, в проведении занятий, организуемых воспитателем.2.2. Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации воспитанников.2.3. Совместно с медицинскими работниками и под руководством воспитателя обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня.2.4. Организует с учетом возраста воспитанников их работу по самообслуживанию, соблюдению требований охраны труда, оказывает им необходимую помощь.2.5. Участвует в работе по профилактике отклоняющегося поведения воспитанников.2.6. Способствует наиболее полной реализации творческого потенциала и познавательной активности обучающегося.2.7. Обеспечивает состояние помещений и оборудования, соответствующее санитарно-гигиеническим нормам.2.8. Взаимодействует с родителями воспитанников (лицами, их заменяющими).2.9. Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса.2.10. Соблюдает морально-правовые нормы профессионального общения, выполняет требования трудовой дисциплины.2.11. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.2.12. Проходит медицинский осмотр строго по графику.2.13. Повышает свою квалификацию и профессиональное мастерство.2.14. Ведет соответствующую документацию.2.15. Соблюдает правила личной гигиены, охраны труда, ТБ и противопожарной защиты, инструкцию по антитеррору.2.16. Участвует в организации и проведении благотворительных и общественно-политических мероприятиях, субботниках.

На должность младшего воспитателя назначается лицо, имеющее среднее профессиональное образование или среднее (полное) общее образование и дополнительную подготовку в области образования и педагогики без предъявления требований к стажу работы.

2.1. Нормы и требования к состоянию внешнего благоустройства территории, прилегающей к домовладению и защиты окружающей среды.2.2. Требования к санитарному содержанию территорий.2.3. Планировку и границы уборки закрепленной территории.2.4. Порядок уборки территории.2.5. Инструкции и технологические рекомендации по уборочным работам.2.6. Свойства моющих средств и правила безопасного пользования ими.2.7. Устройства и правила эксплуатации обслуживающего оборудования и приспособлений, применяемых в работе.2.8. Правила применения противогололедных материалов.2.9. Адреса и номера телефонов: служб эксплуатационных организаций, ближайшего отделения милиции, местного участкового инспектора милиции, скорой помощи, пожарной части, ближайшего учреждения по оказанию медицинской помощи.2.10. Правила безопасности при выполнении уборочных работ.2.11. Порядок извещения своего непосредственного руководителя о всех недостатках, обнаруженных во время работы.2.12. Правила внутреннего трудового распорядка.2.13. Правила и нормы охраны труда, производственной санитарии и личной гигиены.2.14. Правила использования средств противопожарной защиты.

На должность дворника назначается лицо без предъявления требований к стажу работы или образованию, имеющее возможность (в соответствии с медицинскими показателями состояния здоровья - прошедшее медицинский осмотр и при отсутствии противопоказаний) работать на открытом воздухе

2.11. 2-3 раза в год проводит уровневую оценку музыкального развития каждого ребенка, используя диагностическую методику по своему выбору. 2.12.Музыкальный руководитель должен знать:- дошкольную педагогику, психологию, возрастную физиологию, анатомию;- методики музыкального воспитания дошкольников; - санитарию и гигиену; - индивидуальные особенности развития личности детей, музыкального восприятия, эмоций, моторики и музыкальных возможностей детей дошкольного возраста; - музыкальные произведения детского репертуара; - порядок оказания первой медицинской помощи; - порядок действий в экстремальной ситуации. 2.13. Проходит медицинский осмотр строго по графику.2.14. Повышает свою квалификацию и профессиональное мастерство.2.15. Изучает опыт работы других учреждений по вопросам, касающимся его деятельности.2.16. Ведет соответствующую документацию.2.17.Соблюдаеть правила личной гигиены, охраны труда, ТБ и противопожарной защиты, инструкцию по антитеррору.2.18.Участвавать в организации и проведении благотворительных и общественно-политических мероприятиях, субботниках, в привлечении спонсорских средств.

Музыкальный руководитель назначается из числа лиц со средним специальным или высшим профессиональным образованием. 

2.1.Производить качественную уборку закрепленных помещений.2.2.Мыть полы два раза в день; один раз в месяц мыть стены и двери; два раза в год менять шторы на окнах.2.3.Регулярно, осенью и весной, мыть окна, утеплять окна на зиму.2.4.Ежедневно менять полотенца в туалетах, проверять наличие туалетной бумаги.2.5.Чистить и дезинфицировать унитазы, раковины, другое сантехническое оборудование.2.6.Освобождать урны от мусора и выносить его в специально отведенное место.2.7.Ухаживать за растениями в помещениях (при необходимости помогать садовнику в озеленении участка).2.8.Все виды уборки проводить в строгом соответствии с санитарно эпидемиологическими требованиями.2.9. Соблюдает правила внутреннего трудового распорядка, личной гигиены, инструкцию по охране жизни и здоровья детей, правила по ТБ и ОТ, своевременно проходит медицинские осмотры.2.10. Участвует в организационно-общественных мероприятиях коллектива, субботниках.

На должность уборщицы служебных помещений назначается лицо независимо от образования с обязательным прохождением медицинского осмотра.

2.1. Осуществляет  профессиональную  деятельность,  направленную  на сохранение психического,   соматического   и   социального   благополучия детей  в   процессе   воспитания   и   обучения  в учреждении.2.2. Содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией ООН по охране прав ребенка.2.3. Способствует  гармонизации  социальной   сферы   учреждения   и осуществляет превентивные   мероприятия   по  профилактике  возникновения социальной дезадаптации. 2.4. Определяет    факторы,    препятствующие    развитию   личности детей и принимает меры по оказанию различного  вида психологической помощи     (психокоррекционной,     реабилитационной    и консультативной).2.5. Оказывает помощь детям родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем.2.6. Проводит   психологическую  диагностику  различного  профиля  ипредназначения.2.7. Составляет  психолого-педагогические  заключения  по материаламисследовательских работ с целью ориентации преподавательского коллектива, а также   родителей  (лиц,  их  заменяющих)  в  проблемах  личностного  и социального развития детей.2.8. Ведет  документацию  по  установленной форме и использует ее по назначению.2.9. Участвует   в   планировании   и   разработке  развивающихся  и коррекционных программ    образовательной    деятельности    с     учетом индивидуальных и   половозрастных   особенностей   личности  детей.2.10. Осуществляет  психологическую  поддержку  творчески  одаренных детей, содействует их развитию.2.11. Определяет   степень   развития   (умственного, эмоционального) детей а также различного вида нарушений социального развития и проводит их психолого-педагогическую коррекцию.2.12. Формирует      психологическую      культуру   детей,    педагогических   работников   и   родителей   (лиц,   их заменяющих), в том числе и культуру полового воспитания.2.13. Оказывает методическую помощь воспитателям, способствует обобщению передового педагогического опыта, повышению квалификации воспитателей, развитию их творческих инициатив.2.14. Способствует улучшению взаимоотношений воспитанников с окружающими людьми.2.15. Участвует  в разработках  ДОУ и реализации программ учреждения, нести ответственность за их выполнение в пределах своей компетенции.2.16.Соблюдает правила личной гигиены, охраны труда, ТБ и противопожарной защиты, инструкцию по антитеррору.2.17. Участвует в организации и проведении благотворительных и общественно-политических мероприятиях, субботниках, в привлечении спонсорских средств.

На  должность  педагога-психолога  назначается  лицо,   имеющее среднее психологическое   или   среднее   педагогическое   образование  с дополнительной специальностью  "Психология"  или  высшее  психологическое (педагогическое) образование с дополнительной специальностью "Психология".

2.1.Доставляет полуфабрикаты и сырье из кладовой.2.2.Открывает тару и выгружает продукты из нее.2.3.Транспортирует тару, продукты, сырье по кухне.2.4.Осуществляет первичную обработку мяса, рыбы, овощей.2.5.Заполняет котлы водой.2.6.Включает электрические плиты, шкафы, кипятильники.2.7.Доставляет готовую продукцию к местам раздачи.2.8.Собирает и относит пищевые отходы в определенное место.2.9.Проводит уборку пищеблока, моет кухонную посуду, оборудование, инвентарь.2.10.В летний период обеспечивает детей питьевой водой на террасах.2.11.В случае необходимости выполняет обязанности повара, согласно должностной инструкции.2.12.Соблюдает правила охраны труда и технике безопасности.2.13.Проходит медицинский осмотр в нерабочее время согласно графику.2.14.Выполняет «Инструкции по охране жизни и здоровья детей ДОУ», «Санитарно-гигиенические и эпидемиологические правила», инструкции по охране труда и технике безопасности, противопожарные инструкции.2.15.Следит за сохранностью электрооборудования на пищеблоке,содержит его в чистоте. Согласно графика моет и размораживает холодильное оборудование.3. Кухонный работник должен знать:3.1.Нормы питания в ДОУ.3.2.Санитарно-гигиеническине правила.3.3.Порядок действий в экстремальной ситуации.3.4.Устав и правила внутреннего трудового распорядка ДОУ3.5.Законодательные акты и ТК3.6.Санитарно-эпидемиологические правила и нормы СанПиН 2.4.1.1249-03 по дошкольным учреждениям.3.7.Санитарно-эпидемиологические правила и нормы СанПиН 2.4.1.2660-010№91 от 01.10.2010 года.3.8.Приказы заведующей ДОУ и вышестоящих органов.3.9.Трудовой договор и настоящую инструкцию.3.10.Нормы ОТ и ТБ, ППБ.3.11. Порядок действий в экстремальной ситуации, угрожающей жизни и здоровью детей.

На должность кухонного рабочего принимаются лица не моложе 18 лет, имеющие среднее профессиональное образование, прошедшие медосмотр.