МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЕТСКИЙ САД №18"
1. младший воспитатель |
Обязанности
контроль и поддержание чистоты в группе, дезинфекция игрушек, столов, сантехники, раздача еды детям, сервировка столов, гигиена детей
|
Требования
справка об отсутствии судимости психиатрическое освидетельствование
|
Образование
Не указано
|
Зарплата
от 24052 руб.
|
Опубликовано 6 мая 2024 года
|
2. учитель-логопед |
Обязанности
- Участие в разработке основной общеобразовательной программы образовательной организации в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования
- Участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды образовательной организации через обеспечение безопасности жизни детей, поддержание эмоционального благополучия ребенка в период пребывания в образовательной организации
- Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами
- Организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста
- Участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга с учетом индивидуальных особенностей развития каждого ребенка раннего и/или дошкольного возраста
- Реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также с детьми с особыми образовательными потребностями
- Развитие профессионально значимых компетенций, необходимых для решения образовательных задач развития детей раннего и дошкольного возраста с учетом особенностей возрастных и индивидуальных особенностей их развития
- Формирование психологической готовности к школьному обучению
- Создание позитивного психологического климата в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми, в том числе принадлежащими к разным национально-культурным, религиозным общностям и социальным слоям, а также с различными (в том числе ограниченными) возможностями здоровья
- Организация видов деятельности, осуществляемых в раннем и дошкольном возрасте: предметной, познавательно-исследовательской, игры (ролевой, режиссерской, с правилом), продуктивной; конструирования, создания широких возможностей для развития свободной игры детей, в том числе обеспечение игрового времени и пространства
- Организация конструктивного взаимодействия детей в разных видах деятельности, создание условий для свободного выбора детьми деятельности, участников совместной деятельности, материалов
- Активное использование недирективной помощи и поддержка детской инициативы и самостоятельности в разных видах деятельности
- Организация образовательного процесса на основе непосредственного общения с каждым ребенком с учетом его особых образовательных потребностей
|
Требования
- Специфика дошкольного образования и особенностей организации работы с детьми раннего и дошкольного возраста
- Основные психологические подходы: культурно-исторический, деятельностный и личностный; основы дошкольной педагогики, включая классические системы дошкольного воспитания
- Общие закономерности развития ребенка в раннем и дошкольном возрасте
- Особенности становления и развития детских деятельностей в раннем и дошкольном возрасте
- Основы теории физического, познавательного и личностного развития детей раннего и дошкольного возраста
- Современные тенденции развития дошкольного образования
- Организовывать виды деятельности, осуществляемые в раннем и дошкольном возрасте: предметная, познавательно-исследовательская, игра (ролевая, режиссерская, с правилом), продуктивная; конструирование, создания широких возможностей для развития свободной игры детей, в том числе обеспечения игрового времени и пространства
- Применять методы физического, познавательного и личностного развития детей раннего и дошкольного возраста в соответствии с образовательной программой организации
- Использовать методы и средства анализа психолого-педагогического мониторинга, позволяющие оценить результаты освоения детьми образовательных программ, степень сформированности у них качеств, необходимых для дальнейшего обучения и развития на следующих уровнях обучения
- Владеть всеми видами развивающих деятельностей дошкольника (игровой, продуктивной, познавательно-исследовательской)
- Выстраивать партнерское взаимодействие с родителями (законными представителями) детей раннего и дошкольного возраста для решения образовательных задач, использовать методы и средства для их психолого-педагогического просвещения
- Владеть ИКТ-компетентностями, необходимыми и достаточными для планирования, реализации и оценки образовательной работы с детьми раннего и дошкольного возраста
|
Образование
Не указано
|
Зарплата
от 26242 руб.
|
Опубликовано 6 мая 2024 года
|
3. медицинская сестра патронажная |
Обязанности
обеспечивать соблюдение санэпидрежима; следить за тем, чтобы заболевшие инфекционными заболеваниями дети не контактировали со здоровыми, особенно входящими в группу риска (недавно переболевшими, ослабленными и т. д.); организовывать мероприятия, направленные на оздоровление и закаливание детей;
|
Требования
Знание законодательных и нормативных актов РФ, теоретические основы сестринского дела; правила сбора, хранения и удаления отходов лечебно-профилактических учреждений; правила ведения учетно-отчетной документации структурного подразделения, основные виды медицинской документации.
|
Образование
Среднее профессиональное
|
Зарплата
от 11121 руб.
|
Опубликовано 6 мая 2024 года
|
4. медицинская сестра по физиотерапии |
Обязанности
Выполняет профилактические, лечебные, реабилитационные мероприятия, назначаемые врачом Осуществляет проведение физиотерапевтических процедур. Подготавливает физиотерапевтическую аппаратуру к работе, осуществляет контроль ее сохранности и исправности, правильности эксплуатации, своевременного ремонта и списания. Ведет медицинскую документацию. Обеспечивает правильное хранение, учет использования лекарственных средств. Проводит санитарно-просветительную работу. Оказывает доврачебную помощь при неотложных состояниях. Осуществляет сбор и утилизацию медицинских отходов
|
Требования
Знание законов и иных нормативных правовых актов РФв сфере здравоохранения; теоретические основы сестринского дела; методы и средства гигиенического воспитания; основы диспансеризации;медицинскую этику; психологию профессионального общения; основы трудового законодательства; Правила внутреннего трудового распорядка медицинской организации (учреждения); правила по охране труда и пожарной безопасности.
|
Образование
Среднее профессиональное
|
Зарплата
от 20742 руб.
|
Опубликовано 6 мая 2024 года
|
5. педагог-психолог |
Обязанности
- Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы
- Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
- Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
- Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
- Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
- Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
- Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)
|
Требования
- Теория, методология психодиагностики, классификация психодиагностических методов, их возможности и ограничения, предъявляемые к ним требования
- Стандартные методы и технологии, позволяющие решать диагностические задачи
- Методы сбора, первичной обработки информации, результатов психологических наблюдений и диагностики
- Методы математической обработки результатов психологической диагностики
- Способы интерпретации и представления результатов психодиагностического обследования
- Международные нормы и договоры в области прав ребенка и образования детей
- Трудовое законодательство Российской Федерации, законодательство Российской Федерации в сфере образования и прав ребенка
- Нормативные правовые акты, касающиеся организации и осуществления профессиональной деятельности
- Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования
- Подбирать диагностический инструментарий, адекватный целям исследования и возможностям конкретного обучающегося
- Проводить диагностическое обследование обучающихся с использованием стандартизированного инструментария, включая первичную обработку результатов
- Проводить диагностическую работу по выявлению уровня готовности или адаптации к новым образовательным условиям
- Осуществлять диагностическую работу по выявлению особенностей и причин дезадаптации обучающихся с целью определения направлений оказания психолого-педагогической помощи
- Осуществлять социально-психологическую диагностику особенностей и уровня группового развития формальных и неформальных ученических коллективов, диагностику социально-психологического климата в коллективе
- Выявлять психологические причины и способствовать устранению нарушений межличностных отношений, обучающихся с учителями, сверстниками, родителями (законными представителями)
- Диагностировать интеллектуальные, личностные и эмоционально-волевые особенности лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
- Проводить мониторинг личностных и метапредметных образовательных результатов в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования у лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
|
Образование
Высшее
|
Зарплата
от 26242 руб.
|
Опубликовано 6 мая 2024 года
|
6. тьютор |
Обязанности
выявить познавательные интересы ребенка, структурировать их и развить; выбрать стратегию образования, обучения и воспитания; разработать индивидуальную программу обучения; обеспечить сопровождение в процессе обучения; проанализировать имеющиеся у тьюторанта ресурсы, которые можно использовать, чтобы достичь желаемой цели; помочь подобрать курсы для дополнительного или профильного образования; поддержать в выборе своего пути, преодолении сложных моментов; помочь раскрыть творческий потенциал; проконтролировать и оценить достигнутые результаты, уровень знаний.
|
Требования
педагогическое или психолого-педагогическое образование санитарная книжка психиатрическое освидетельствавание справка об отсутствии судимости
|
Образование
Высшее
|
Зарплата
от 26242 руб.
|
Опубликовано 6 мая 2024 года
|
7. Повар |
Обязанности
подготовка инвентаря, оборудования и рабочего места повара к работе;приготовление, оформление блюд, напитков и кулинарных изделий.
|
Дополнительно
1 смена с 6.00 до 14.00 2 смена с 10.00 до 18.00
|
Требования
Требования к кандидатуналичие соответствующего образованиясправка об отсутствии судимости наличие психиатрического освидетельствованияналичие санитарной книжкиОбразование: Среднее профессиональноеСпециальность по образованию: повар-универсал
|
Образование
Среднее профессиональное
|
Зарплата
от 19242 руб.
|
Опубликовано 6 мая 2024 года
|
8. Воспитатель детского сада (яслей-сада) |
Обязанности
Обучение, воспитательная деятельность, развивающая деятельность, педагогическая деятельность.
|
Дополнительно
Пунктуальность Умение работать в команде Работа с компьютером Коммуникабельность Ответственность
|
Требования
Наличие соответствующего образования, наличие санитарной книжки, наличие справки с МВД об отсутствии судимости, наличие опыта работы приветствуется
|
Образование
Среднее профессиональное
|
Зарплата
от 26242 руб.
|
Опубликовано 6 мая 2024 года
|
9. Музыкальный руководитель |
Обязанности
Осуществляет развитие музыкальных способностей воспитанников с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики предмета и требований ФГОС начального образования к преподаванию музыки Формирует эстетический и художественный вкус у воспитанников, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности.
|
Дополнительно
Целеустремленность Коммуникабельность Пунктуальность Умение работать в команде Работа с компьютером Ответственность
|
Требования
Без вредных привычек, добросовестно выполнять свои обязанности.
|
Образование
Среднее профессиональное
|
Зарплата
от 26242 руб.
|
Опубликовано 6 мая 2024 года
|