Вакансии МАОУ СОШ №214

1.          Осуществляет уборку служебных помещений, коридоров, лестниц,  прилегающей территории.

2.                 Удаляет пыль, подметает и моет вручную или с помощью машин, иных приспособлений стены, полы, оконные рамы и стекла, дверные блоки, мебель.

Дисциплинированность

1.4. Анализирует: библиотечный фонд; читаемость конкретных образцов художественной и учебной литературы.

1.5. Прогнозирует тенденции изменения ситуации в обществе и в образовании для внесения предложений по формированию заказа на необходимую учебно-методическую, научную и художественную литературу.

1.3. Составляет каталоги, картотеки, указатели, тематические списки и обзоры литературы.

1.6.     Обслуживает учащихся и работников школы на абонементе, организует и проводит связанную с этим информационную работу (выставки, витрины и другие мероприятия по пропаганде книги), осуществляет подбор литературы по заявкам читателей.

1.7. Оформляет подписку общеобразовательного учреждения на периодические издания и контролирует их доставку.

1.8. Организует доступ обучающихся к печатным и электронным образовательным ресурсам (ЭОР) по всем учебным предметам, в том числе к ЭОР, размещенным в федеральных и региональных базах данных ЭОР.

Среднее профессиональное образование – программы подготовкиспециалистов среднего звенаилиСреднее профессиональное образование (непрофильное) – программыподготовки специалистов среднего звена и дополнительноепрофессиональное образование – программы повышения квалификации,программы профессиональной переподготовки по профилю деятельностиилиВысшее образование – бакалавриатилиВысшее образование (непрофильное) – бакалавриат и дополнительноепрофессиональное образование – программы повышения квалификации,программы профессиональной переподготовки по профилю деятельности

Социальный педагог в школе оказывает социально-педагогическую поддержку учащихся в процессе социализации:

1.2.1. Планирование мер по социально-педагогической поддержке обучающихся в процессе социализации.

1.2.2. Организация социально-педагогической поддержки детей в процессе социализации.

1.2.3. Организационно-методическое обеспечение социально-педагогической поддержки школьников.

высшее образование

На советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями возлагаются следующие должностные обязанности:

1.4.изучение особенностей, интересов и потребностей обучающихся;

1.5. участие в разработке и реализации рабочей программы и календарного плана воспитательной работы в образовательной организации;

1.6.организация участия педагогов, обучающихся и их родителей (законных представителей) в проектировании рабочих программ воспитания;

1.7. обеспечение вовлечения обучающихся в творческую деятельность по основным направлениям воспитания;

1.8. анализ результатов реализации рабочих программ воспитания

Коммуникабельность 

2.1.Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательной организации:2.1.1. Общепедагогическая функция. Обучение.2.1.2. Воспитательная деятельность.2.1.3. Развивающая деятельность.2.2. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ:2.2.1. Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования.2.2.2. Предметное обучение. Технология.

Ответственность и опыт к специфики преподаваемого предмета

Трудовые действия: Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей; Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования; Формирование мотивации к обучению.

Ответственность, пунктуальность

Шахматы 0,5 ставки

Театральный кружок 0,5 ставки