Педагог

Обязанности

  • Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
  • Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
  • Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
  • Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
  • Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
  • Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
  • Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т. п. ), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
  • Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т. п.
  • Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
  • Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
  • Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т. д. )
  • Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
  • Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Общие требования

  • Основы лингвистической теории и перспективных направлений развития современной лингвистики
  • Представление о широком спектре приложений лингвистики и знание доступных обучающимся лингвистических элементов этих приложений
  • Теория и методика преподавания русского языка
  • Контекстная языковая норма
  • Стандартное общерусское произношение и лексика, их отличия от местной языковой среды

Требования к образованию

Высшее

Адрес

Московская область, Город Красногорск, Нахабино рабочий поселок, Школьная улица, дом: 6;
МЦД Нахабино, далее маршрутный автобус № 7, 10К до остановки "Гимназия"

Работодатель

Сокращенно МБОУ "НАХАБИНСКАЯ ГИМНАЗИЯ №4"
Официально МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "НАХАБИНСКАЯ ГИМНАЗИЯ №4"
ОГРН 1025002882970 (от 31 декабря 2002 года)
ИНН 5024044743
Постановка на учет Инспекция Федеральной налоговой службы по г. Красногорску Московской области, 20 мая 1997 года
Вид деятельности Образование среднее общее
Регион г. Красногорск, Московская область
Адрес
Телефоны 8 (495) 562-59-67, 8 (495) 566-07-58, 8 (495) 566-08-26, 8 (495) 566-16-22, 8 (495) 566-19-44, 8 (495) 566-20-00, 8 (498) 786-14-89
Email [email protected]
Веб-сайт
Директор Садовская Татьяна Владимировна

Похожие вакансии

1. Педагог
МАОУ ДОМОДЕДОВСКАЯ СОШ №9 ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА Д.К.КУРЫЖОВА
от 50000 руб.
2. Учитель математики
МОУ-ГИМНАЗИЯ ИМ. В.И. ТАНЕЕВА
от 40000 руб.
4. Учитель английского языка
МОУ-ГИМНАЗИЯ ИМ. В.И. ТАНЕЕВА
от 40000 руб.
5. Старший воспитатель
МБОУ СОШ №35
от 40000 руб.
9. учитель-логопед
ГКОУ "ИСТРИНСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ"
от 28000 руб.
10. учитель географии
МБОУ ШКОЛА №11
от 40000 руб.


Вакансия "Педагог" от МБОУ "НАХАБИНСКАЯ ГИМНАЗИЯ №4" опубликована 5 апреля 2024 года.

Источник информации — ОБВ "Работа в России".