Учитель английского языка

Обязанности

  • Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования
  • Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек
  • Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек
  • Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе
  • Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
  • Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
  • Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д. ) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
  • Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
  • Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
  • Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
  • Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Общие требования

  • Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы
  • Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения
  • Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой
  • Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение
  • Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую
  • Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности
  • Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе
  • Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся)
  • Использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования
  • Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием
  • Владеть методами убеждения, аргументации своей позиции
  • Устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками
  • Владеть технологиями диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения

Требования к образованию

Высшее

Адрес

Ростовская область, Город Волгодонск, Мира проспект, дом: 16;

Работодатель

Сокращенно МБОУ СШ №21 Г.ВОЛГОДОНСКА
Официально МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ШКОЛА №21 Г.ВОЛГОДОНСКА
ОГРН 1026101942525 (от 30 декабря 2002 года)
ИНН 6143040620
Постановка на учет Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы №4 по Ростовской области, 19 февраля 1998 года
Вид деятельности Образование среднее общее
Регион г. Волгодонск, Ростовская область
Адрес
Телефоны 8 (863) 923-40-32, 8 (863) 924-21-71, 8 (863) 924-83-48, 8 (863) 925-34-97, 8 (863) 927-04-08
Email [email protected]
Веб-сайт
Директор Морозова Олеся Анатольевна

Похожие вакансии

1. Уборщик производственных и служебных помещений
МБОУ СОШ №1
от 19242 руб.
2. дворник
ГКУСО РО НОВОЧЕРКАССКИЙ ЦЕНТР ПОМОЩИ ДЕТЯМ №8
от 19242 руб.
3. Заместитель заведующего по АХЧ
МБДОУ ДС "КОСМОС" Г.ВОЛГОДОНСКА
от 19242 руб.
4. заведующий библиотекой
МБОУ СОШ П. ЯНТАРНЫЙ
от 19000 руб.
5. инструктор-методист
МБОУ ДО ЧЕРТКОВСКАЯ ДЮСШ
от 19242 руб.
6. Педагог-психолог (психолог в сфере образования)
МБОУ НШ №1
от 20000 руб.
7. Медицинская сестра диетическая
ГБОУ РО НОВОШАХТИНСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ
от 19242 руб.
8. Учитель английского языка
МБОУ КАЛИНИНСКАЯ СОШ №7
от 25000 руб.
9. Преподаватель
ГБПОУ РО "САТК"
от 30000 руб.
10. младший воспитатель
МБДОУ №137
от 19242 руб.


Вакансия "Учитель английского языка" от МБОУ СШ №21 Г.ВОЛГОДОНСКА опубликована 2 мая 2024 года.

Источник информации — ОБВ "Работа в России".