Учитель-дефектолог

Обязанности

1. Осуществлять работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;

2. Осуществлять обследование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья для определения уровня интеллектуального и сенсорного развития, имеющихся специфических нарушений различного генеза и структуры дефекта;

3. Определять задачи, формы и методы необходимой коррекционной работы, организовывать и проводить коррекционно-диагностическую работу по программе, которая включает максимальную коррекцию интеллектуальных и сенсорных нарушений, исправление нервно-психических отклонений в развитии обучающихся, пропедевтику вторичных нарушений, обусловленных первичным интеллектуальным или сенсорным дефектом, обеспечивает дальнейшую готовность и адаптацию обучающихся в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта;

4. Комплектовать группы для коррекционно-развивающих занятий с учетом психофизического, сенсорного и интеллектуального состояния обучающихся;

5. Проводить групповые и индивидуальные занятия в рамках реализации адаптированной общеобразовательной программы, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии, по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций;

6. Работать в тесном контакте с учителями и другими педагогическими работниками, посещает занятия и уроки учителей, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы начального общего и основного общего образования;

7. Консультировать педагогических работников и родителей (законных представителей) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья;

8. Обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса;

9. Участвовать в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (законным представителям);

10. Оформлять и вести необходимую документацию, аналитическую отчетность, готовит заключение по результатам работы, совершенных обследований и (или)коррекционной работе с обучающимися для школьного ПМПк.

Общие требования

Специализированные навыки и знания; личностные качества (коммуникабельность, дисциплинированность).

Требования к образованию

Не указано

Работодатель

Сокращенно МБОУ "СОШ №22"
Официально МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №22 ИМЕНИ Ф.Я. ФЕДУЛОВА"
ОГРН 1033500038549 (от 24 января 2003 года)
ИНН 3525077150
Постановка на учет Управление Федеральной налоговой службы по Вологодской области, 18 сентября 2023 года
Вид деятельности Образование среднее общее
Регион г. Вологда, Вологодская область
Адрес
Телефоны 8 (817) 253-41-40, 8 (817) 253-42-30, 8 (817) 253-69-10, 8 (817) 283-69-10
Email [email protected]
Веб-сайт
Директор Курныгина Ирина Александровна

Похожие вакансии

1. учитель русского языка и литературы
МАОУ "НОШ №41"
от 35000 руб.
2. Учитель физики
МОУ "СОШ №14"
от 23000 руб.
3. Учитель физики
МОУ "СОШ №4"
от 25000 руб.
4. Учитель русского языка и литературы
МБОУ "СОШ №22"
от 23000 руб.
5. учитель
МАОУ "СОШ №22"
от 24053 руб.
6. техник по обслуживанию зданий и сооружений
МБУ "ЦОД"
от 34000 руб.
7. Учитель-логопед
МБОУ "СОШ №22"
от 23000 руб.
8. Учитель начальных классов
МОУ "СОШ №1"
от 25000 руб.
9. учитель физической культуры
МАОУ "НОШ №41"
от 35000 руб.
10. Учитель информатики
МОУ "СОШ №30"
от 22129 руб.


Вакансия "Учитель-дефектолог" от МБОУ "СОШ №22" опубликована 11 марта 2024 года.

Источник информации — ОБВ "Работа в России".