Учитель русского и литературы

Обязанности

1.  осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета,

2.  способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.

3.  обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы.

4.  проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения.

5.  планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения,

6.  разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую,

7.  реализует проблемное обучение,

8.  осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой,

9.  обсуждает с обучающимися актуальные события современности.

10.  обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов).

11.  оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в т. ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности.

12.  соблюдает права и свободы обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся.

13.  осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся).

14.  вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении.

15.  участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы.

16.  обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса.

17.  осуществляет связь с родителями (лицами, их заменяющими).

18.  выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

Общие требования

Требования к квалификации: высшее профессиональное или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований к стажу работы, либо высшее профессиональное или среднее профессиональное и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательном учреждении без предъявления требований к стажу работы.

Требования к индивидуальным способностям и особенностям специалиста:

нервно-психическая устойчивость;

развитое словесно-логическое мышление;

хорошая долговременная и оперативная память;

способность к концентрации, распределению и переключению внимания;

четкая, понятная устная речь;

выносливость речеголосового аппарата;

выносливость слухового и зрительного анализаторов;

высокая работоспособность;

приятная внешность (желательно).

Требования к личностным способностям и качествам специалиста:

стрессоустойчивость, эмоциональная уравновешенность;

умение управлять собой, личная организованность;

социальный интеллект (умение понимать поведение других людей);

коммуникативные и организаторские способности;

ораторские способности;

широкая эрудиция;

высокая общая культура;

стремление к профессиональному самосовершенствованию;

ответственность

Требования к образованию

Адрес

Работодатель

Похожие вакансии