Учитель математики
Обязанности |
||
Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность, Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств, Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики, Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ), Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример, Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий, Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления), Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики, Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно, Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам, Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. , Развитие инициативы обучающихся по использованию математики, Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации, Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов, Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях |
Общие требования |
||
Основы математической теории и перспективных направлений развития современной математики, представление о широком спектре приложений математики и знание доступных обучающимся математических элементов этих приложений, Теория и методика преподавания математики, Специальные подходы и источники информации для обучения математике детей, для которых русский язык не является родным и ограниченно используется в семье и ближайшем окружении, Совместно с обучающимися строить логические рассуждения (например, решение задачи) в математических и иных контекстах, понимать рассуждение обучающихся, Анализировать предлагаемое обучающимся рассуждение с результатом: подтверждение его правильности или нахождение ошибки и анализ причин ее возникновения; помощь обучающимся в самостоятельной локализации ошибки, ее исправлении; оказание помощи в улучшении (обобщении, сокращении, более ясном изложении) рассуждения, Формировать у обучающихся убеждение в абсолютности математической истины и математического доказательства, предотвращать формирование модели поверхностной имитации действий, ведущих к успеху, без ясного понимания смысла; поощрять выбор различных путей в решении поставленной задачи, Решать задачи элементарной математики соответствующей ступени образования, в том числе те новые, которые возникают в ходе работы с обучающимися, задачи олимпиад (включая новые задачи регионального этапа всероссийской олимпиады), Совместно с обучающимися применять методы и приемы понимания математического текста, его анализа, структуризации, реорганизации, трансформации, Совместно с обучающимися проводить анализ учебных и жизненных ситуаций, в которых можно применить математический аппарат и математические инструменты (например, динамические таблицы), то же - для идеализированных (задачных) ситуаций, описанных текстом, Совместно с обучающимися создавать и использовать наглядные представления математических объектов и процессов, рисуя наброски от руки на бумаге и классной доске, с помощью компьютерных инструментов на экране, строя объемные модели вручную и на компьютере (с помощью 3D-принтера), Организовывать исследования - эксперимент, обнаружение закономерностей, доказательство в частных и общем случаях |
Требования к образованию |
||
Высшее |
Адрес |
||
Республика Бурятия, Селенгинский район, Город Гусиноозерск, Комсомольская улица, дом: 2;
671160, Республика Бурятия, Селенгинский район, г. Гусиноозерск, ул. Комсомольская, д. 2 |
Работодатель |
|
Сокращенно | МБОУ СОШ №1 Г.ГУСИНООЗЕРСКА |
Официально | МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1 Г.ГУСИНООЗЕРСКА |
ОГРН | 1020300818625 (от 28 ноября 2002 года) |
ИНН | 0318009005 |
Постановка на учет | Управление Федеральной налоговой службы по Республике Бурятия, 25 октября 2021 года |
Вид деятельности | Образование среднее общее |
Регион | г. Гусиноозерск, Бурятия, республика |
Адрес | 671160, республика Бурятия, Селенгинский район, г. Гусиноозерск, ул. Комсомольская, д. 2 |
Телефоны | 8 (301) 454-21-44, 8 (301) 454-25-91, 8 (301) 454-31-40, 8 (914) 633-54-00 |
[email protected] | |
Веб-сайт | http://selruo.ru |
Директор | Раева Ирина Александровна |
Похожие вакансии |
||
1. | воспитатель
МБДОУ "ШАРАЛДАЙСКИЙ ДЕТСКИЙ САД "БЕРЁЗКА" |
от 28863 руб. |
2. | Учитель (преподаватель) русского языка и литературы
МАОУ ЛИЦЕЙ №27 |
от 25000 руб. |
3. | Младший воспитатель
МБДОУ Д/С №96 "КАЛИНКА" |
от 30000 руб. |
4. | Педагог-психолог (психолог в сфере образования)
МБДОУ "ДЕТСКИЙ САД №89 "ЖУРАВЛЁНОК" КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА Г. УЛАН-УДЭ" |
от 28863 руб. |
5. | преподаватель (безопасность жизнедеятельности, основы безопасности жизнедеятельности)
ГАПОУ РБ "БРМТИТ" |
от 35000 руб. |
6. | Учитель (преподаватель) музыки и пения
МКУ "ИВОЛГИНСКОЕ РУО" |
от 28863 руб. |
7. | Учитель технологии
МБОУ "САННОМЫСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА" |
от 10200 руб. |
8. | Специалист в области охраны труда
ВОСТОЧНО-СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ |
от 29000 руб. |
9. | Учитель (преподаватель) физической культуры
МКУ "ИВОЛГИНСКОЕ РУО" |
от 28863 руб. |
10. | учитель математики
МАОУ "ЦАКИРСКАЯ СОШ" |
от 28863 руб. |
Вакансия "Учитель математики" от МБОУ СОШ №1 Г.ГУСИНООЗЕРСКА опубликована 8 мая 2024 года.
Источник информации — ОБВ "Работа в России".