Логопед
Обязанности |
||
Разработка, корректировка, реализация содержания адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи на разных уровнях образования для обучающихся с нарушениями речи Организация специальной образовательной среды для обучающихся с нарушениями речи с учетом индивидуальных особых образовательных потребностей обучающихся, формы реализации адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения Организация деятельности обучающихся с нарушениями речи по освоению содержания адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи в формах и условиях, отвечающих их особым образовательным потребностям, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения Создание специальных, в том числе психолого-педагогических, условий включения обучающихся с нарушениями речи в образовательный процесс с учетом их особых образовательных потребностей, особенностей здоровья Проведение логопедических занятий, уроков с обучающимися с нарушениями речи, предусмотренных адаптированной образовательной программой, программой логопедической помощи Отбор и использование в организации коррекционно-развивающего обучения и воспитания обучающихся с нарушениями речи программно-методических и учебно-дидактических материалов Контроль и оценка достижений обучающихся с нарушениями речи с оформлением педагогической документации, отражающей результаты освоения адаптированной образовательной программы, программы логопедической помощи Сопровождение в образовательном процессе обучающихся с нарушениями речи, проявивших выдающиеся способности в спорте, художественном творчестве Реализация воспитательной деятельности, направленной на формирование социально значимых личностных качеств и приобщение обучающихся с нарушениями речи к ценностям, правилам и нормам поведения в обществе |
Дополнительно |
||
К педагогической деятельности не допускаются лица: лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда; имеющие или имевшие судимость за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федерации; признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке; имеющие заболевания, предусмотренные установленным перечнем |
Общие требования |
||
Учитывать возрастные, психофизические и индивидуальные особенности обучающихся с нарушениями речи в организации образовательного процесса Планировать, определять направления и отбирать содержание коррекционно-развивающего обучения и воспитания обучающихся с нарушениями речи в соответствии с их особыми образовательными потребностями, с учетом типологии нарушений речи Применять психолого-педагогические технологии, методы и приемы, основанные на научных принципах и подходах к организации образования, воспитания и сопровождения обучающихся с нарушениями речи Организовывать при реализации образовательного процесса взаимодействие и общение обучающихся с нарушениями речи с окружающими людьми Применять в образовательном процессе специальные образовательные средства и ресурсы с учетом индивидуальных особых образовательных потребностей, особенностей здоровья обучающихся с нарушениями речи, в том числе вспомогательные средства и ассистивные технологии для формирования альтернативной и дополнительной коммуникации Адаптировать образовательные средства и технологии, в том числе контрольно-оценочные материалы и процедуры к возможностям и потребностям обучающихся с нарушениями речи Применять цифровые образовательные ресурсы, дистанционные образовательные технологии, электронное обучение при реализации адаптированных образовательных программ, программ коррекционной работы для обучающихся с нарушениями речи Обеспечивать практическую направленность коррекционно-развивающего обучения, развитие у обучающихся с нарушениями речи самостоятельности и активности в решении образовательных задачДемонстрировать образцы речи, соответствующие нормам русского языка Стремиться к профессиональному саморазвитию, повышению квалификации в вопросах организации специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися с нарушениями речи Вести профессиональную документацию по вопросам образования обучающихся с нарушениями речи, включая электронный документооборот |
Требования к образованию |
||
Высшее |
Адрес |
||
Ставропольский край, Шпаковский район, Город Михайловск, Почтовая улица, дом: 79;корпус: 1;
12 апреля 2024 года по адресу: г. Ставрополь, Солдатская площадь, с 10:00 до 13:00 |
Работодатель |
|
Сокращенно | ГБУСО "ШПАКОВСКИЙ КЦСОН" |
Официально | ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ "ШПАКОВСКИЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ" |
ОГРН | 1022603023486 (от 23 октября 2002 года) |
ИНН | 2623015993 |
Постановка на учет | Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы №5 по Ставропольскому краю, 25 марта 2002 года |
Вид деятельности | Предоставление социальных услуг без обеспечения проживания престарелым и инвалидам |
Регион | г. Михайловск, Ставропольский край |
Адрес | |
Директор | Чередниченко Людмила Михайловна |
Похожие вакансии |
||
1. | Врач-офтальмолог
ГБУЗ СК "АПАНАСЕНКОВСКАЯ РБ" |
от 24500 руб. |
2. | медицинская сестра по массажу
ГБСУСОН "РЕАБИЛИТАЦИОННЫЙ ЦЕНТР "ДОБРЫЕ РУКИ" |
от 32708 руб. |
3. | Руководитель оздоровительного центра
ФГБОУ ВО "РГСУ", РГСУ, РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ |
от 31439 руб. |
4. | врач-хирург детский
ГБУЗ СК "АПАНАСЕНКОВСКАЯ РБ" |
от 35000 руб. |
5. | Врач-психиатр
ГБУЗ СК "ШПАКОВСКАЯ РБ" |
от 29431 руб. |
6. | Педагог-психолог (психолог в сфере образования)
ГБУСО "СТАВРОПОЛЬСКИЙ РЦ" |
от 25000 руб. |
7. | Заведующий отделением социального обслуживания на дому
ГБУСО "ПЕТРОВСКИЙ ЦСОН" |
от 30000 руб. |
10. | Медицинская сестра
ООО "ИНВИТРО - СТАВРОПОЛЬЕ" |
от 32000 руб. |
Вакансия "Логопед" от ГБУСО "ШПАКОВСКИЙ КЦСОН" опубликована 14 августа 2024 года.
Источник информации — ОБВ "Работа в России".