Педагог дополнительного образования

Обязанности

  • Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
  • Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
  • Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
  • Планирование и проведение учебных занятий
  • Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
  • Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
  • Формирование универсальных учебных действий
  • Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
  • Формирование мотивации к обучению
  • Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Дополнительно

Педагог дополнительного образования технической направленности (программирование, робототехника, 3-D моделирование, виртуальная реальность)

Общие требования

  • Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке
  • История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества
  • Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализация личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, их возможные девиации, а также основы их психодиагностики
  • Основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях
  • Пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения
  • Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий
  • Рабочая программа и методика обучения по данному предмету
  • Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативных документов по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, законодательства о правах ребенка, трудового законодательства
  • Нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи
  • Конвенция о правах ребенка
  • Трудовое законодательство
  • Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т. п.
  • Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
  • Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде
  • Использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
  • Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ-компетентность; общепедагогическая ИКТ-компетентность; предметно-педагогическая ИКТ-компетентность (отражающая профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности)
  • Организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона

Требования к образованию

Высшее

Адрес

Республика Крым, Город Ялта, Московская улица, дом: ДОМ 19;

Работодатель

Сокращенно МБОУ "ЯСШЛ №9"
Официально МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ЯЛТИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА-ЛИЦЕЙ №9" МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ ЯЛТА РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
ОГРН 1149102176178 (от 27 декабря 2014 года)
ИНН 9103017066
Постановка на учет Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы №8 по Республике Крым, 27 декабря 2014 года
Вид деятельности Образование среднее общее
Регион г. Ялта, Крым, республика
Адрес
Телефоны 8 (365) 426-23-26, 8 (365) 432-35-74, 8 (978) 802-85-74
Email [email protected]
Веб-сайт
Директор Соловей Юрий Евгеньевич

Похожие вакансии

1. Педагог-психолог (психолог в сфере образования)
МБОУ "КАЛИНИНСКАЯ ШКОЛА ИМЕНИ М.К.ЧУПИЛКО"
от 19242 руб.
2. педагог-организатор
МБОУ Г. КЕРЧИ РК "ШКОЛА №12 ИМ. ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА Н.А. БЕЛЯКОВА"
от 19242 руб.
3. Кладовщик
"ДЕТСКИЙ САД №20 "ЖАР-ПТИЦА"
от 19242 руб.
4. Учитель математики и информатики
МБОУ "СИМФЕРОПОЛЬСКАЯ АКАДЕМИЧЕСКАЯ ГИМНАЗИЯ"
от 19242 руб.
5. Воспитатель
МБДОУ Д/С "РАДУГА" ПГТ. ЗУЯ БЕЛОГОРСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
от 19242 руб.
6. Мастер производственного обучения (поварское дело)
ГБПОУ РК "ФТСКС"
от 25000 руб.
7. Медицинская сестра
МБДОУ "ДС "АЛЫЕ ПАРУСА" С. ПЕСЧАНОЕ
от 19242 руб.
8. Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями
МБОУ "СОШ №13 ИМ. А.НЕВСКОГО" Г.СИМФЕРОПОЛЯ
от 19242 руб.
9. помощник воспитателя
МБДОУ "ДС №11 "КОРАБЛИК"
от 0 руб.
10. кухонный рабочий
МБДОУ НИЖНЕГОРСКИЙ ДЕТСКИЙ САД "ЧЕБУРАШКА"
от 19242 руб.


Вакансия "Педагог дополнительного образования" от МБОУ "ЯСШЛ №9" опубликована 23 апреля 2024 года.

Источник информации — ОБВ "Работа в России".