Учитель биологии

Обязанности

  • Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
  • Планирование и проведение учебных занятий
  • Формирование универсальных учебных действий
  • Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
  • Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
  • Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
  • Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
  • Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
  • Формирование мотивации к обучению
  • Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Дополнительно

Предоставление служебного жилья, предоставление места для ребенка в детском саду. Отсутствие судимости.

Общие требования

  • Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке
  • Пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения
  • Рабочая программа и методика обучения по данному предмету
  • История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества
  • Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализация личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, их возможные девиации, а также основы их психодиагностики
  • Основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях
  • Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий
  • Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативных документов по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, законодательства о правах ребенка, трудового законодательства
  • Нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи
  • Конвенция о правах ребенка
  • Трудовое законодательство
  • Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
  • Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т. п.
  • Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде
  • Использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
  • Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ-компетентность; общепедагогическая ИКТ-компетентность; предметно-педагогическая ИКТ-компетентность (отражающая профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности)
  • Организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона

Требования к образованию

Высшее

Адрес

Свердловская область, Город Асбест, Школьная улица, корпус: СТРОЕНИЕ 30;

Работодатель

Сокращенно МБОУ ООШ №13 АМО СО
Официально МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №13" АСБЕСТОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОКРУГА СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ОГРН 1026600628966 (от 2 ноября 2002 года)
ИНН 6603010867
Постановка на учет Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы №29 по Свердловской области, 1 января 2012 года
Вид деятельности Образование основное общее
Регион г. Асбест, Свердловская область
Адрес
Директор Макурина Наталья Константиновна

Похожие вакансии

1. Учитель русского языка и литературы
ГКОУ СО "СУВУ"
от 25300 руб.
2. уборщик служебных помещений
ГАПОУ СО "НТГПК ИМ. Н.А. ДЕМИДОВА"
от 22130 руб.
3. педагог дополнительного образования (направление робототхника)
МАОУ ДО "ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА"
от 22900 руб.
5. Учитель русского языка и литературы
МАОУ "ГИМНАЗИЯ"
от 23478 руб.
6. Культорганизатор
МБУ МО РЕВДА "ЦРМ"
от 22129 руб.
7. учитель русского языка и литературы
МАОУ СОШ №68 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ
от 25000 руб.
8. Методист
ГАПОУ СО "НТГПК ИМ. Н.А. ДЕМИДОВА"
от 30000 руб.
9. инструктор по физической культуре
МАДОУ №30
от 22129 руб.
10. учитель музыки
МАОУ "СОШ №1"
от 22200 руб.


Вакансия "Учитель биологии" от МБОУ ООШ №13 АМО СО опубликована 22 июля 2024 года.

Источник информации — ОБВ "Работа в России".