Учитель математики

Обязанности

Трудовые действия

 

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования

Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды

Планирование и проведение учебных занятий

Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению

Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися

Формирование универсальных учебных действий

Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)

Формирование мотивации к обучению

Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Общие требования

Возможно трудоустройство на квотируемое рабочее место для инвалида.

Необходимые умения

 

Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке

История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества

Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализация личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, их возможные девиации, а также основы их психодиагностики

Основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях

Пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения

Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий

Рабочая программа и методика обучения по данному предмету

Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативных документов по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, законодательства о правах ребенка, трудового законодательства

Нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи

Конвенция о правах ребенка

Трудовое законодательство

 

Необходимые знания

 

Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т. п.

Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде

Использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ-компетентность; общепедагогическая ИКТ-компетентность; предметно-педагогическая ИКТ-компетентность (отражающая профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности)

Организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона

Требования к образованию

Высшее

Адрес

Иркутская область, Город Иркутск, Розы Люксембург улица, 317 А

Работодатель

Сокращенно МБОУ Г. ИРКУТСКА СОШ №30
Официально МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ИРКУТСКА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №30
ОГРН 1033801427824 (от 28 января 2003 года)
ИНН 3810016477
Постановка на учет Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы №22 по Иркутской области, 1 ноября 2021 года
Вид деятельности Образование основное общее
Регион г. Иркутск, Иркутская область
Адрес 664053, Иркутская область, г. Иркутск, ул. Розы Люксембург, д. 317А
Телефоны 8 (395) 244-89-83, 8 (395) 244-97-98
Email [email protected]
Директор Киселева Ольга Сергеевна

Похожие вакансии

1. рабочий по благоустройству населенных пунктов
МБОУ "БУРЕТСКАЯ СОШ"
от 19242 руб.
2. учитель технологии
МБОУ Г. ИРКУТСКА СОШ №57
от 31000 руб.
3. воспитатель
МБДОУ Г. ИРКУТСКА ДЕТСКИЙ САД №138
от 24000 руб.
4. Младший воспитатель
МДОУ ДС ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА №48 УКМО
от 30000 руб.
5. Музыкальный руководитель
МБДОУ "ДЕТСКИЙ САД №19 "БРУСНИЧКА"
от 30787 руб.
6. дворник
МБОУ "СОШ №4"
от 26800 руб.
7. Медицинская сестра
ШКОЛА-ИНТЕРНАТ МУЗВОСПИТАННИКОВ Г. ИРКУТСКА
от 30000 руб.
8. учитель информатики
МБОУ Г. ИРКУТСКА СОШ №64
от 20500 руб.
9. учитель химии
МБОУ БАЛАГАНСКАЯ СОШ №1
от 18000 руб.
10. Воспитатель
МБДОУ "ДСКВ №92"
от 26939 руб.


Вакансия "Учитель математики" от МБОУ Г. ИРКУТСКА СОШ №30 опубликована 9 апреля 2024 года.

Источник информации — ОБВ "Работа в России".