Учитель-дефектолог
Обязанности |
||
Трудовые действия
Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей |
Общие требования |
||
образование высшее
Необходимые умения
Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализация личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, их возможные девиации, а также основы их психодиагностики Основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях Пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий Рабочая программа и методика обучения по данному предмету Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативных документов по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, законодательства о правах ребенка, трудового законодательства Нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи Конвенция о правах ребенка Трудовое законодательство
Необходимые знания
Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т. п. Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде Использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ-компетентность; общепедагогическая ИКТ-компетентность; предметно-педагогическая ИКТ-компетентность (отражающая профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности) Организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона |
Требования к образованию |
||
Не указано |
Адрес |
||
Иркутская область, Город Усть-Кут, Пролетарская улица, 2 |
Работодатель |
|
Сокращенно | МОУ СОШ №2 УКМО |
Официально | МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2 УСТЬ-КУТСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
ОГРН | 1023802082688 (от 3 сентября 2002 года) |
ИНН | 3818015764 |
Постановка на учет | Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы №20 по Иркутской области, 1 ноября 2021 года |
Вид деятельности | Образование основное общее |
Регион | г. Усть-Кут, Иркутская область |
Адрес | |
Телефоны | 8 (395) 655-22-36, 8 (395) 655-23-21, 8 (395) 655-61-08 |
[email protected] | |
Веб-сайт | http://www.sosh2.eduustkut.ru |
Директор | Ленская Людмила Петровна |
Похожие вакансии |
||
1. | Педагог-психолог (психолог в сфере образования)
МБОУ "СОШ №6" |
от 30000 руб. |
2. | Педагог дошкольного образования
МДОУ ДС №30 УКМО |
от 27000 руб. |
3. | Педагог начальных классов
ООО "РДВ-СОФТ" |
от 40000 руб. |
4. | Уборщик служебных помещений
МАДОУ №12 |
от 22609 руб. |
5. | преподаватель математики
ЧПОУ "РАЭПК" |
от 26000 руб. |
6. | шеф- повар
МБДОУ "ДСКВ №92" |
от 32000 руб. |
7. | подсобный рабочий
МКОУ ШР "СОШ №124" |
от 35283 руб. |
8. | дворник
МБОУ "СОШ №3" |
от 31550 руб. |
9. | уборщик служебных помещений
ШКОЛА-ИНТЕРНАТ МУЗВОСПИТАННИКОВ Г. ИРКУТСКА |
от 26000 руб. |
10. | Учитель географии
МКОУ "УХОВСКАЯ СОШ" |
от 19242 руб. |
Вакансия "Учитель-дефектолог" от МОУ СОШ №2 УКМО опубликована 7 июня 2024 года.
Источник информации — ОБВ "Работа в России".