Учитель математики

Обязанности

  • Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
  • Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
  • Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
  • Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
  • Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
  • Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
  • Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т. п. ), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
  • Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т. п.
  • Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
  • Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
  • Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т. д. )
  • Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
  • Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Общие требования

Увереный пользователь пк, коммуникабельность, ответственность, пунктуальность.  

Требования к образованию

Среднее профессиональное

Адрес

Костромская область, Красносельский район, Подольское село, Волжская улица, дом: 12В;

Работодатель

Сокращенно МБОУ "ПОДОЛЬСКАЯ ОШ"
Официально МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ПОДОЛЬСКАЯ ОСНОВНАЯ ШКОЛА" КРАСНОСЕЛЬСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА КОСТРОМСКОЙ ОБЛАСТИ
ОГРН 1024402236946 (от 3 декабря 2002 года)
ИНН 4415003616
Постановка на учет Управление Федеральной налоговой службы по Костромской области, 21 декабря 2020 года
Вид деятельности Образование основное общее
Регион с. Подольское, Костромская область
Адрес
Телефон 8 (494) 322-11-52
Email [email protected]
Директор Солоникова Мария Григорьевна

Похожие вакансии

1. Учитель-логопед
МБДОУ Д/С №1 "УЛЫБКА"
от 19242 руб.
2. учитель иностранного языка
МОУ ВЕРХНЕСПАССКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
от 19242 руб.
3. младший воспитатель
МДОУ ДЕТСКИЙ САД №12 "СВЕТЛЯЧОК" Г. ГАЛИЧА
от 19242 руб.
4. учитель технологии
МБОУ "АНТОНОВСКАЯ СШ"
от 20000 руб.
7. Главный библиотекарь
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №26 ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА В.В. КНЯЗЕВА ГОРОДА КОСТРОМЫ
от 20000 руб.
8. Рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий
МБДОУ Д\С №7 "СКАЗКА"
от 19242 руб.
10. Старший воспитатель
МДОУ ДЕТСКИЙ САД №7 "СВЕТЛЯЧОК"
от 30000 руб.


Вакансия "Учитель математики" от МБОУ "ПОДОЛЬСКАЯ ОШ" опубликована 27 мая 2024 года.

Источник информации — ОБВ "Работа в России".