Учитель начальных классов

Обязанности

  • Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
  • Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
  • Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
  • Планирование и проведение учебных занятий
  • Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
  • Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
  • Формирование универсальных учебных действий
  • Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
  • Формирование мотивации к обучению
  • Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Дополнительно

Возможно трудоустройство обучающихся в ВУЗе, СУЗе в соответствии с законодательством РФ

Общие требования

  • Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке
  • История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества
  • Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализация личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, их возможные девиации, а также основы их психодиагностики
  • Основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях
  • Пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения
  • Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий
  • Рабочая программа и методика обучения по данному предмету
  • Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативных документов по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, законодательства о правах ребенка, трудового законодательства
  • Нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи
  • Конвенция о правах ребенка
  • Трудовое законодательство
  • Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т. п.
  • Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
  • Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде
  • Использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
  • Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ-компетентность; общепедагогическая ИКТ-компетентность; предметно-педагогическая ИКТ-компетентность (отражающая профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности)
  • Организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона

Требования к образованию

Среднее профессиональное

Адрес

Тюменская область, Город Тюмень, Пархоменко улица, дом: Д.60;корпус: -;офис/квартира: -;
проезд автобус 2, маршрут 57, 76, 79

Работодатель

Сокращенно МАОУ ГИМНАЗИЯ №49 ГОРОДА ТЮМЕНИ
Официально МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ №49 ГОРОДА ТЮМЕНИ
ОГРН 1027200827235 (от 26 ноября 2002 года)
ИНН 7204006187
Постановка на учет Инспекция Федеральной налоговой службы по г. Тюмени №3, 1 августа 2014 года
Вид деятельности Образование среднее общее
Регион г. Тюмень, Тюменская область
Адрес
Директор Золотарева Ольга Александровна

Похожие вакансии

1. Педагог дополнительного образования детей и взрослых
МАОУ "УВАТСКАЯ СОШ" УВАТСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
от 28863 руб.
2. Учитель начальных классов
МАОУ "УВАТСКАЯ СОШ" УВАТСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
от 32484 руб.
3. Учитель начальных классов
МАОУ СОШ №15 ГОРОДА ТЮМЕНИ
от 37000 руб.
4. учитель музыки
МАОУ СОШ №2
от 25000 руб.
5. воспитатель
МАДОУ Д/С №12 ГОРОДА ТЮМЕНИ
от 26200 руб.
6. учитель химии-отделение Балаганская школа-детский сад
МАОУ "ВИКУЛОВСКАЯ СОШ №2"
от 22129 руб.
7. Помощник инструктора по спорту
ООО СТРЕЛКОВЫЙ КЛУБ "АЛЬФА-АЛЬЯНС"
от 19242 руб.
8. Логопед
МАОУ "ВИКУЛОВСКАЯ СОШ №2"
от 25000 руб.
9. мойщик посуды
МАУ ДО "ДООЦ"РУСИЧИ"
от 22129 руб.
10. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе
МАОУ СОШ №72 ГОРОДА ТЮМЕНИ
от 70000 руб.


Вакансия "Учитель начальных классов" от МАОУ ГИМНАЗИЯ №49 ГОРОДА ТЮМЕНИ опубликована 14 августа 2024 года.

Источник информации — ОБВ "Работа в России".