Педагог-психолог (психолог в сфере образования)
Обязанности |
||
|
Работа с учащимися 5-11 классов - учащиеся с ОВЗ, подготовка к ГИА, тестирование и консультирование учащихся и родителей | ||
Общие требования |
||
|
Коммуникабельность, пунктуальность, ответственность, умение работать на ПК | ||
Требования к образованию |
||
| Не указано | ||
Адрес |
||
| Краснодарский край, Город Краснодар, Песчаная улица, дом: 14; | ||
Работодатель |
|
| Сокращенно | МАОУ СОШ №31 |
| Официально | МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД КРАСНОДАР СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №31 ИМЕНИ ТРИЖДЫ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА МАРШАЛА АВИАЦИИ ПОЧЕТНОГО ГРАЖДАНИНА ГОРОДА КРАСНОДАРА ПОКРЫШКИНА АЛЕКСАНДРА ИВАНОВИЧА |
| ОГРН | 1022301442350 (от 28 декабря 2002 года) |
| ИНН | 2309075140 |
| Постановка на учет | Инспекция Федеральной налоговой службы №3 по г. Краснодару, 9 апреля 2001 года |
| Вид деятельности | Образование среднее общее |
| Регион | г. Краснодар, Краснодарский край |
| Адрес | 350007, Краснодарский край, г. Краснодар, ул. Песчаная, д. 14 |
| Телефоны | 8 (861) 268-86-96, 8 (861) 268-87-03 |
| [email protected] | |
| Веб-сайт | http://school29.centerstart.ru |
| Директор | Лагутина Елена Леонидовна |
Похожие вакансии |
||
| 1. | Дворник
МАОУ СОШ №6 ИМ.ЕВДОКИИ БЕРШАНСКОЙ |
от 19242 руб. |
| 2. | Специалист по кадрам
ГБОУ КК "ДШИИ И КК ИМ. В.Г. ЗАХАРЧЕНКО" |
от 35000 руб. |
| 3. | Учитель-логопед
МАОУ СОШ №5 ИМ.Н.М.ХОРЬ СТАНИЦЫ ИРКЛИЕВСКОЙ |
от 19242 руб. |
| 5. | Подсобный рабочий
МАОУ СОШ №7 ИМ. А.Т. МОМОТ |
от 19242 руб. |
| 6. | учитель начальных классов
МБОУ СОШ №12 ИМ. И.С. ДЕМЬЯНЕНКО СТАНИЦЫ НОВОБЕЙСУГСКОЙ |
от 20000 руб. |
| 7. | преподаватель английского языка
ГБПОУ КК "КМТ" |
от 25000 руб. |
| 8. | Кухонный рабочий
МБДОУ Д/С №15 "ЛАСТОЧКА" |
от 19242 руб. |
| 9. | уборщик служебных помещений
МБОУ СОШ №106 |
от 25000 руб. |
Вакансия "Педагог-психолог (психолог в сфере образования)" от МАОУ СОШ №31 опубликована 6 мая 2024 года.
Источник информации — ОБВ "Работа в России".
