Учитель математики

Обязанности

  • Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
  • Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
  • Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
  • Планирование и проведение учебных занятий
  • Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
  • Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
  • Формирование универсальных учебных действий
  • Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
  • Формирование мотивации к обучению
  • Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Условия

ежемесячная стимулирующая выплата (размер зависит от количества баллов за выполненную работу)

Общие требования

  • Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке
  • История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества
  • Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализация личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, их возможные девиации, а также основы их психодиагностики
  • Основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях
  • Пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения
  • Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий
  • Рабочая программа и методика обучения по данному предмету
  • Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативных документов по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, законодательства о правах ребенка, трудового законодательства
  • Нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи
  • Конвенция о правах ребенка
  • Трудовое законодательство
  • Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т. п.
  • Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
  • Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде
  • Использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
  • Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ-компетентность; общепедагогическая ИКТ-компетентность; предметно-педагогическая ИКТ-компетентность (отражающая профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности)
  • Организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона

Требования к образованию

Высшее

Адрес

Оренбургская область, Город Оренбург, Просторная улица, дом: ДОМ 4;

Работодатель

Сокращенно МОАУ "СОШ №23"
Официально МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №23"
ОГРН 1025600892349 (от 9 декабря 2002 года)
ИНН 5609009312
Постановка на учет Межрайонная Инспекция Федеральной налоговой службы №12 по Оренбургской области, 28 сентября 1994 года
Вид деятельности Образование среднее общее
Регион г. Оренбург, Оренбургская область
Адрес 460052, Оренбургская область, г. Оренбург, ул. Просторная, д. 4
Телефоны 8 (353) 243-04-23, 8 (353) 243-05-23, 8 (353) 262-49-49
Email [email protected]
Веб-сайт
Директор Булгакова Татьяна Евгеньевна

Похожие вакансии

1. учитель начальных классов
МОАУ "СОШ №23"
от 22129 руб.
2. учитель физической культуры
МОАУ "СОШ №23"
от 22129 руб.
4. Повар
МБДОУ "Д/С №23"
от 23000 руб.
5. учитель-логопед
МДОАУ №197
от 52287 руб.
6. помощник воспитателя
МДОАУ №197
от 22129 руб.
7. преподаватель
ГАПОУ "НСТ"
от 45400 руб.
8. Учитель (преподаватель) математики
МАОУ "ШАРЛЫКСКАЯ СОШ №1"
от 22130 руб.
9. Педагог-психолог
МОАУ "СОШ №54 Г. ОРСКА"
от 22129 руб.
10. рабочий по комплексному обслуживанию
МБОУ "ЛИЦЕЙ Г. АБДУЛИНО"
от 22130 руб.


Вакансия "Учитель математики" от МОАУ "СОШ №23" опубликована 24 мая 2024 года.

Источник информации — ОБВ "Работа в России".