Педагог-психолог (психолог в сфере образования)

Обязанности

  • Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)
  • Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы
  • Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
  • Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
  • Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
  • Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления

Общие требования

  • Теория, методология психодиагностики, классификация психодиагностических методов, их возможности и ограничения, предъявляемые к ним требования
  • Стандартные методы и технологии, позволяющие решать диагностические задачи
  • Методы сбора, первичной обработки информации, результатов психологических наблюдений и диагностики
  • Способы интерпретации и представления результатов психодиагностического обследования
  • Международные нормы и договоры в области прав ребенка и образования детей
  • Нормативные правовые акты, касающиеся организации и осуществления профессиональной деятельности
  • Подбирать диагностический инструментарий, адекватный целям исследования и возможностям конкретного обучающегося
  • Проводить диагностическую работу по выявлению уровня готовности или адаптации к новым образовательным условиям
  • Осуществлять диагностическую работу по выявлению особенностей и причин дезадаптации обучающихся с целью определения направлений оказания психолого-педагогической помощи
  • Выявлять психологические причины и способствовать устранению нарушений межличностных отношений, обучающихся с учителями, сверстниками, родителями (законными представителями)
  • Диагностировать интеллектуальные, личностные и эмоционально-волевые особенности лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
  • Проводить мониторинг личностных и метапредметных образовательных результатов в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования у лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления

Требования к образованию

Не указано

Адрес

Кемеровская область - Кузбасс, Город Кемерово, Гагарина улица, дом: 110;

Работодатель

Сокращенно МБОУ "СОШ №80"
Официально МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №80"
ОГРН 1024200697289 (от 13 ноября 2002 года)
ИНН 4207027990
Постановка на учет Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы №15 по Кемеровской области - Кузбассу, 6 июня 1994 года
Вид деятельности Образование начальное общее
Регион г. Кемерово, Кемеровская область
Адрес
Директор Анисимов Виталий Олегович

Похожие вакансии

3. учитель иностранного языка
МБОУ ЛИЦЕЙ №22 ГОРОДА БЕЛОВО ИМЕНИ К.Д.УШИНСКОГО
от 35000 руб.
4. старшая медицинская сестра
МК ОУ ШКОЛА - САД №235
от 25015 руб.
5. Медицинская сестра
МКОУ "СПЕЦИАЛЬНАЯ ШКОЛА №53"
от 25015 руб.
6. Педагог-психолог (психолог в сфере образования)
МБОУ "ООШ №43"
от 25000 руб.
7. Учитель начальных классов
ООО "РЕГИОНСЕРВИС"
от 35000 руб.
8. младший воспитатель
МБДОУ ДЕТСКИЙ САД №34
от 25015 руб.
9. Учитель (преподаватель) русского языка и литературы
МБОУ ЛИЦЕЙ №22 ГОРОДА БЕЛОВО ИМЕНИ К.Д.УШИНСКОГО
от 30000 руб.
10. учитель математики
МБОУ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №93"
от 40000 руб.


Вакансия "Педагог-психолог (психолог в сфере образования)" от МБОУ "СОШ №80" опубликована 23 июля 2024 года.

Источник информации — ОБВ "Работа в России".