Педагог дополнительного образования детей и взрослых

Обязанности

  • Разработка новых подходов к преподаванию и технологии преподавания учебных курсов, дисциплин (модулей) программ подготовки кадров высшей квалификации и ДПП по соответствующим направлениям подготовки, специальностям и(или) видам профессиональной деятельности, определение условий их внедрения
  • Участие в проектировании и разработке (обновлении) основной образовательной программы подготовки кадров высшей квалификации
  • Создание и обновление учебников и учебных пособий, включая электронные, научно-методических и учебно-методических материалов и(или) постановка задачи и консультирование в процессе разработки и создания учебно-лабораторного оборудования и(или) учебных тренажеров

Общие требования

  • Методологические основы современного образования
  • Теория и практика ВО и ДПО по соответствующим направлениям подготовки, специальностям и(или) видам профессиональной деятельности, в том числе зарубежные исследования, разработки и опыт
  • Законодательство Российской Федерации об образовании и о персональных данных
  • Локальные нормативные акты образовательной организации, регламентирующие организацию образовательного процесса, разработку программно-методического обеспечения, ведение и порядок доступа к учебной и иной документации, в том числе документации, содержащей персональные данные
  • Требования ФГОС и(или) образовательных стандартов, установленных образовательной организацией, по соответствующим направлениям подготовки и специальностям
  • Требования профессиональных стандартов и иных квалификационных характеристик
  • Требования к научно-методическому обеспечению учебных курсов, дисциплин (модулей) программ подготовки кадров высшей квалификации, в том числе к современным учебным и учебно-методическим пособиям, учебникам, включая электронные, электронным образовательным ресурсам, учебно-лабораторному оборудованию, учебным тренажерам и иным средствам обучения и научно-методическим материалам
  • Порядок разработки и использования примерных или типовых образовательных программ, проведения экспертизы и ведения реестра примерных основных образовательных программ (в зависимости от реализуемой образовательной программы)
  • Основные источники и методы поиска информации, необходимой для разработки научно-методического обеспечения реализации учебных курсов, дисциплин (модулей) программ подготовки кадров высшей квалификации
  • Современное состояние области знаний и(или) профессиональной деятельности, соответствующей преподаваемым учебным курсам, дисциплинам (модулям)
  • Организация образовательного процесса на основе системы зачетных единиц
  • Возрастные особенности обучающихся; педагогические, психологические и методические основы развития мотивации, организации и контроля учебной деятельности на занятиях различного вида
  • Современные образовательные технологии профессионального образования (обучения предмету), включая технологии электронного и дистанционного обучения
  • Психолого-педагогические основы и методика применения технических средств обучения и информационно-коммуникационных технологий (при необходимости также электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, электронных образовательных и информационных ресурсов)
  • Требования охраны труда при проведении занятий и организации практики обучающихся (с учетом направленности (профиля) образовательной программы)
  • Меры ответственности за жизнь и здоровье обучающихся, находящихся под руководством педагогического работника
  • Особенности научного и научно-публицистического стиля
  • Преобразовывать новую научную (научно-техническую) информацию, информацию о новшествах в осваиваемой обучающимися области профессиональной деятельности, использовать результаты собственных научных исследований для совершенствования качества научно-методического обеспечения
  • Вести учебную и планирующую документацию на бумажных и электронных носителях, обрабатывать персональные данные с соблюдением принципов и правил, установленных законодательством Российской Федерации

Требования к образованию

Среднее профессиональное

Адрес

Смоленская область, Вяземский район, Город Вязьма, Плотникова улица, дом: 11;

Работодатель

Сокращенно СОГБПОУ "ВЯЗЕМСКИЙ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЙ ТЕХНИКУМ"
Официально СМОЛЕНСКОЕ ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ВЯЗЕМСКИЙ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЙ ТЕХНИКУМ"
ОГРН 1026700851980 (от 17 октября 2002 года)
ИНН 6722003650
Постановка на учет Управление Федеральной налоговой службы по Смоленской области, 29 мая 2023 года
Вид деятельности Образование профессиональное среднее
Регион г. Вязьма, Смоленская область
Адрес
Телефоны 8 (481) 312-65-97, 8 (481) 313-53-82, 8 (481) 357-33-82
Email [email protected]
Веб-сайт
Директор Степаненков Илья Александрович

Похожие вакансии

1. садовник
СОГБОУ "САФОНОВСКИЙ ДЕТСКИЙ ДОМ-ШКОЛА"
от 19242 руб.
2. Ведущий специалист - инспектор школ отдела по образованию
АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "НОВОДУГИНСКИЙ РАЙОН" СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ
от 19242 руб.
3. Заместитель директора по воспитательной работе
МБОУ "О(С)Ш №2"
от 19250 руб.
4. водитель автобуса
МБОУ "РСШ №2"
от 25000 руб.
5. Врач-педиатр
СОГБОУ "ШУМЯЧСКАЯ САНАТОРНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ"
от 30000 руб.
6. Рабочий по комплексной уборке в жилищной сфере
СОГБУ "ШАТАЛОВСКИЙ ДЕТСКИЙ ДОМ"
от 27000 руб.
7. преподаватель спецдисциплин по проф.Повар
СОГБПОУ "ВЕРХНЕДНЕПРОВСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ"
от 19242 руб.
8. Учитель (преподаватель) русского языка и литературы 1 категории (класса)
МБОУ "О(С)Ш №2"
от 19250 руб.
9. Ведущий специалист сектора по опеке и попечительству Комитета по образованию
АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ДОРОГОБУЖСКИЙ РАЙОН" СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ
от 23000 руб.
10. учитель начальных классов
МБОУ "СШ №1"
от 20000 руб.


Вакансия "Педагог дополнительного образования детей и взрослых" от СОГБПОУ "ВЯЗЕМСКИЙ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЙ ТЕХНИКУМ" опубликована 13 июня 2024 года.

Источник информации — ОБВ "Работа в России".