Тьютор
Обязанности |
||
Организует процесс индивидуальной работы с обучающимися по выявлению, формированию и развитию их познавательных интересов; организует их персональное сопровождение в образовательном пространстве предпрофильной подготовки и профильного обучения; координирует поиск информации обучающимися для самообразования; сопровождает процесс формирования их личности (помогает им разобраться в успехах, неудачах, сформулировать личный заказ к процессу обучения, выстроить цели на будущее). Совместно с обучающимся распределяет и оценивает имеющиеся у него ресурсы всех видов для реализации поставленных целей; координирует взаимосвязь познавательных интересов обучающихся и направлений предпрофильной подготовки и профильного обучения: определяет перечень и методику преподаваемых предметных и ориентационных курсов, информационной и консультативной работы, системы профориентации, выбирает оптимальную организационную структуру для этой взаимосвязи. Оказывает помощь обучающемуся в осознанном выборе стратегии образования, преодолении проблем и трудностей процесса самообразования; создает условия для реальной индивидуализации процесса обучения (составление индивидуальных учебных планов и планирование индивидуальных образовательно-профессиональных траекторий); обеспечивает уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям федерального государственного образовательного стандарта, проводит совместный с обучающимся рефлексивный анализ его деятельности и результатов, направленных на анализ выбора его стратегии в обучении, корректировку индивидуальных учебных планов. Организует взаимодействия обучающегося с учителями и другими педагогическими работниками для коррекции индивидуального учебного плана, содействует генерированию его творческого потенциала и участию в проектной и научно-исследовательской деятельности с учетом интересов. Организует взаимодействие с родителями, лицами, их заменяющими, по выявлению, формированию и развитию познавательных интересов обучающихся, в том числе младшего и среднего школьного возрастов, составлению, корректировке индивидуальных учебных (образовательных) планов обучающихся, анализирует и обсуждает с ними ход и результаты реализации этих планов. Осуществляет мониторинг динамики процесса становления выбора обучающимся пути своего образования. Организует индивидуальные и групповые консультации для обучающихся, родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам устранения учебных трудностей, коррекции индивидуальных потребностей, развития и реализации способностей и возможностей, используя различные технологии и способы коммуникации с обучающимся (группой обучающихся), включая электронные формы (интернет-технологии) для качественной реализации совместной с обучающимся деятельности. Поддерживает познавательный интерес обучающегося, анализируя перспективы развития и возможности расширения его диапазона. Синтезирует познавательный интерес с другими интересами, предметами обучения. Способствует наиболее полной реализации творческого потенциала и познавательной активности обучающегося. Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой образовательного учреждения, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям обучающихся (лицам, их заменяющим). Обеспечивает и анализирует достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). Контролирует и оценивает эффективность построения и реализации образовательной программы (индивидуальной и образовательного учреждения), учитывая успешность самоопределения обучающихся, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии в своей деятельности. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности |
Условия |
||
выплаты из НТФ и ЭФОТ |
Общие требования |
||
Должен знать: приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную, физкультурно-спортивную деятельность; Конвенцию о правах ребенка; основы педагогики, детской, возрастной и социальной психологии; психологию отношений, индивидуальные и возрастные особенности детей и подростков, возрастную физиологию, школьную гигиену; методы и формы мониторинга деятельности обучающихся; педагогическую этику; теорию и методику воспитательной работы, организации свободного времени обучающихся; технологии открытого образования и тьюторские технологии; методы управления образовательными системами; современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентностного подхода; методы установления контактов с обучающимися разного возраста и их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе, убеждения, аргументации своей позиции; технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения; основы экологии, экономики, права, социологии; административное, трудовое законодательство; основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием; правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения; правила по охране труда и пожарной безопасности. |
Требования к образованию |
||
Высшее |
Адрес |
||
Город Санкт-Петербург, Сиреневый бульвар, дом: 8;корпус: 2;офис/квартира: ЛИТЕРА А; |
Работодатель |
|
Сокращенно | ГБОУ ШКОЛА №110 ВЫБОРГСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА |
Официально | ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №110 ВЫБОРГСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА |
ОГРН | 1027801583534 (от 31 декабря 2002 года) |
ИНН | 7802144289 |
Постановка на учет | Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы №17 по Санкт-Петербургу, 11 апреля 2000 года |
Вид деятельности | Образование среднее общее |
Регион | Санкт-Петербург |
Адрес | |
Телефоны | 8 (812) 246-50-08, 8 (812) 417-38-48 |
[email protected] | |
Веб-сайт | http://110.shko.la |
Исполняющий обязанности директора | Яковлева Татьяна Евгеньевна |
Похожие вакансии |
||
1. | ведущий специалист
БГТУ "ВОЕНМЕХ" ИМ. Д.Ф. УСТИНОВА |
от 50000 руб. |
2. | руководитель клубного формирования
БГТУ "ВОЕНМЕХ" ИМ. Д.Ф. УСТИНОВА |
от 40300 руб. |
3. | Инженер 1 категории
АО "КОНЦЕРН "ГРАНИТ-ЭЛЕКТРОН" |
от 71500 руб. |
4. | учитель русского языка и литературы
ГБОУ ШКОЛА №684 "БЕРЕГИНЯ" МОСКОВСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА |
от 0 руб. |
5. | учитель истории и обществознания
ГБОУ ГИМНАЗИЯ №622 ВЫБОРГСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА |
от 0 руб. |
6. | учитель русского языка и литературы
ГБОУ ГИМНАЗИЯ №513 НЕВСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА |
от 40000 руб. |
7. | Повар
ГБДОУ ДЕТСКИЙ САД №1 НЕВСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА |
от 28000 руб. |
8. | Мойщик посуды
ГБДОУ ДЕТСКИЙ САД №1 НЕВСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА |
от 25000 руб. |
9. | Уборщик служебных помещений
ГБОУ СОШ №501 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ИНФОРМАТИКИ И ИКТ КИРОВСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА |
от 43000 руб. |
10. | Помощник воспитателя
ГБДОУ ДЕТСКИЙ САД №34 НЕВСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА |
от 25000 руб. |
Вакансия "Тьютор" от ГБОУ ШКОЛА №110 ВЫБОРГСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА опубликована 9 мая 2024 года.
Источник информации — ОБВ "Работа в России".