Учитель физики

Обязанности

  • Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
  • Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
  • Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д. ) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
  • Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
  • Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
  • Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
  • Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Дополнительно

возможно прием по совместительству. Наличие справки об отстутствии судимости, медосмотр.

Общие требования

  • Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета)
  • Программы и учебники по преподаваемому предмету
  • Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности
  • Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся
  • Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения
  • Основы экологии, экономики, социологии
  • Правила внутреннего распорядка
  • Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды
  • Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы
  • Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения
  • Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой
  • Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение
  • Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую
  • Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности
  • Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе
  • Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся)
  • Использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования
  • Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием
  • Владеть методами убеждения, аргументации своей позиции
  • Устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками
  • Владеть технологиями диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения

Требования к образованию

Высшее

Адрес

Волгоградская область, Город Волжский, им Карла Маркса улица, дом: 13;
Россия, Волгоградская область, город Волжский, улица им. Карла Маркса, дом 13

Работодатель

Сокращенно МОУ СШ №2
Официально МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ШКОЛА С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ №2 Г. ВОЛЖСКОГО ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ"
ОГРН 1023402001776 (от 23 сентября 2002 года)
ИНН 3435880910
Постановка на учет Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы №1 по Волгоградской области, 19 марта 1998 года
Вид деятельности Образование среднее общее
Регион г. Волжский, Волгоградская область
Адрес
Телефоны 8 (844) 341-03-59, 8 (844) 341-52-88
Email [email protected]
Директор Ченегина Елена Геннадьевна

Похожие вакансии

1. Преподаватель Автоматизация технологических процессов
ГБ ПОУ "ВПТ"
от 0 руб.
2. Преподаватель биологии
ГБ ПОУ "ВПТ"
от 0 руб.
3. Воспитатель
МАДОУ "ДЕТСКИЙ САД №9 "ЖУРАВУШКА"
от 18000 руб.
4. Бухгалтер
ГБОУ ВО "ВОЛЖСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, ПЕДАГОГИКИ И ПРАВА"; ГБОУ ВО ВИЭПП; ВИЭПП
от 25000 руб.
5. Преподаватель Компьютерная графика и моделирование
ГБ ПОУ "ВПТ"
от 0 руб.
6. Бухгалтер
ГБОУ ВО "ВОЛЖСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, ПЕДАГОГИКИ И ПРАВА"; ГБОУ ВО ВИЭПП; ВИЭПП
от 30000 руб.
7. Бухгалтер
ГБОУ ВО "ВОЛЖСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, ПЕДАГОГИКИ И ПРАВА"; ГБОУ ВО ВИЭПП; ВИЭПП
от 25000 руб.
8. уборщик служебных помещений
МОУ СШ №93
от 19242 руб.
9. Учитель физики
МОУ СШ №93
от 19242 руб.
10. преподаватель в колледжах (программирование)
ГБПОУ "ВКУИНТ ИМ. Ю. ГАГАРИНА"
от 25000 руб.


Вакансия "Учитель физики" от МОУ СШ №2 опубликована 21 марта 2024 года.

Источник информации — ОБВ "Работа в России".