Учитель географии и ОБЖ

Обязанности

  • Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
  • Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
  • Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д. ) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
  • Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
  • Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
  • Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
  • Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Общие требования

  • Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета)
  • Программы и учебники по преподаваемому предмету
  • Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности
  • Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся
  • Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения
  • Основы экологии, экономики, социологии
  • Правила внутреннего распорядка
  • Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды
  • Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы
  • Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения
  • Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой
  • Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение
  • Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую
  • Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности
  • Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе
  • Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся)
  • Использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования
  • Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием
  • Владеть методами убеждения, аргументации своей позиции
  • Устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками
  • Владеть технологиями диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения

Требования к образованию

Высшее

Адрес

Омская область, Город Омск, Белозерова улица, дом: 20;
Участие во Всероссийской ярмарке трудоустройства «Работа России. Время возможностей», 12 апреля 2024 года и 28 июня 2024 года с 10. 00ч до 15. 00 ч по адресу: г. Омск, ул. 70 лет Октября 25, к 2

Работодатель

Сокращенно БОУ Г. ОМСКА "ЛИЦЕЙ №143"
Официально БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ОМСКА "ЛИЦЕЙ №143"
ОГРН 1025500516580 (от 25 октября 2002 года)
ИНН 5501038950
Постановка на учет Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы №9 по Омской области, 17 июля 1995 года
Вид деятельности Образование среднее общее
Регион г. Омск, Омская область
Адрес 644083, Омская область, г. Омск, ул. Белозерова, д. 20
Телефоны 8 (381) 252-24-80, 8 (381) 252-25-00, 8 (381) 262-22-53
Email [email protected]
Веб-сайт
Директор Глебова Татьяна Борисовна

Похожие вакансии

1. Уборщик производственных и служебных помещений
БПОУ "ОТСЛХ"
от 22129 руб.
2. Преподаватель-организатор ОБЖ
МБОУ "САРГАТСКИЙ ЛИЦЕЙ"
от 22129 руб.
3. учитель математики
БОУ "КОЛОСОВСКАЯ СШ"
от 23000 руб.
4. Преподаватель (учитель) детской музыкальной школы 1 категории (класса)
МБУ ДО "АЗОВСКАЯ ДШИ ИМ. В.Я. ШПЕТА"
от 22129 руб.
5. Педагог
БОУ Г. ОМСКА "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №83"
от 22129 руб.
6. Учитель русского языка
БОУ Г. ОМСКА "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №87"
от 25000 руб.
7. учитель технологии
МБОУ "КРАСНОЯРСКАЯ СОШ"
от 22129 руб.
8. Уборщик помещений
БОУ Г. ОМСКА "СОШ №108"
от 22300 руб.
9. Учитель начальных классов
БОУ Г. ОМСКА "ГИМНАЗИЯ №140"
от 22130 руб.
10. учитель начальных классов
МБОУ "ЮЖНАЯ СШ"
от 22150 руб.


Вакансия "Учитель географии и ОБЖ" от БОУ Г. ОМСКА "ЛИЦЕЙ №143" опубликована 27 марта 2024 года.

Источник информации — ОБВ "Работа в России".