Воспитатель (дошкольной группы)
Обязанности |
||
- Осуществлять деятельность по воспитанию детей. - Содействовать созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся, воспитанников, вносить необходимые коррективы в систему их воспитания. - Осуществлять изучение личности обучающихся, их склонностей, интересов, содействовать росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей; организовывать подготовку домашних заданий. - Создавать благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого обучающегося, воспитанника. - Способствовать развитию общения обучающихся, воспитанников. - Помогать обучающемуся, воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, учителями, родителями (лицами, их заменяющими). - Осуществлять помощь обучающимся, воспитанникам в учебной деятельности, способствовать обеспечению уровня их подготовки, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным образовательным требованиям. - Содействовать получению дополнительного образования обучающимися, воспитанниками через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в учреждениях, по месту жительства. -В соответствии с индивидуальными и возрастными интересами обучающихся, воспитанников совершенствовать жизнедеятельность коллектива обучающихся, воспитанников. - Соблюдать права и свободы обучающихся, воспитанников, нести ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса. - Проводить наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием обучающихся, воспитанников, в том числе с помощью электронных форм. - Разрабатывать план (программу) воспитательной работы с группой обучающихся, воспитанников. - Совместно с органами самоуправления обучающихся, воспитанников вести активную пропаганду здорового образа жизни. - Работать в тесном контакте с учителями, педагогом-психологом, другими педагогическими работниками, родителями (лицами, их заменяющими) обучающихся, воспитанников. - На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций педагога-психолога планировать и проводить с обучающимися, воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально). - Координировать деятельность помощника воспитателя, младшего воспитателя. - Участвовать в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим). - Вносить предложения по совершенствованию образовательного процесса. - Обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся, воспитанников во время образовательного процесса. - Выполнять правила по охране труда и пожарной безопасности. |
Общие требования |
||
Воспитатель должен знать: · приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; · законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; · Конвенцию о правах ребенка; · педагогику, детскую, возрастную и социальную психологию; · психологию отношений, индивидуальные и возрастные особенности детей и подростков, возрастную физиологию, школьную гигиену; · методы и формы мониторинга деятельности обучающихся, воспитанников; · педагогическую этику; · теорию и методику воспитательной работы, организации свободного времени обучающихся, воспитанников; · методы управления образовательными системами; · современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентностного подхода; · методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися, воспитанниками разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе; · технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения; · основы экологии, экономики, социологии; · трудовое законодательство; · основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием; Для ведения педагогической деятельности по реализации программ дошкольного образования воспитатель должен уметь: - организовывать виды деятельности, осуществляемые в раннем и дошкольном возрасте: предметная, познавательно-исследовательская, игра (ролевая, режиссерская, с правилом), продуктивная; - конструировать, создавать широкие возможности для развития свободной игры детей, в том числе обеспечения игрового времени и пространства; - применять методы физического, познавательного и личностного развития детей раннего и дошкольного возраста в соответствии с образовательной программой организации; - использовать методы и средства анализа психолого-педагогического мониторинга, позволяющие оценить результаты освоения детьми образовательных программ, степень сформированности у них качеств, необходимых для дальнейшего обучения и развития на следующих уровнях обучения; - владеть всеми видами развивающих деятельностей дошкольника (игровой, продуктивной, познавательно-исследовательской); - выстраивать партнерское взаимодействие с родителями (законными представителями) детей раннего и дошкольного возраста для решения образовательных задач, использовать методы и средства для их психолого-педагогического просвещения; - владеть ИКТ-компетентностями, необходимыми и достаточными для планирования, реализации и оценки образовательной работы с детьми раннего и дошкольного возраста. |
Требования к образованию |
||
Среднее профессиональное |
Адрес |
||
Республика Бурятия, Город Улан-Удэ, Жердева улица, дом: 122; |
Работодатель |
|
Сокращенно | МАОУ "СОШ №32 Г. УЛАН-УДЭ" |
Официально | МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №32 Г. УЛАН-УДЭ" |
ОГРН | 1020300904964 (от 22 ноября 2002 года) |
ИНН | 0323092792 |
Постановка на учет | Управление Федеральной налоговой службы по Республике Бурятия, 25 октября 2021 года |
Вид деятельности | Образование основное общее |
Регион | г. Улан-Удэ, Бурятия, республика |
Адрес | |
Телефоны | 8 (301) 240-69-54, 8 (301) 242-50-44, 8 (301) 242-53-00, 8 (301) 242-53-38, 8 (301) 242-66-65, 8 (301) 242-67-29, 8 (301) 245-29-43 |
[email protected] | |
Директор | Дикань Юлия Федоровна |
Похожие вакансии |
||
1. | Учитель истории и обществознания
МБОУ ООШ №3 Г. ГУСИНООЗЁРСКА |
от 28800 руб. |
3. | Подсобный рабочий
МАУ ДО "ДТСР Г. УЛАН-УДЭ" |
от 0 руб. |
4. | Воспитатель
МАОУ "СОШ №108" Г. УЛАН-УДЭ |
от 30000 руб. |
5. | посудница
МБОУ "МУХОРШИБИРСКАЯ СОШ №1" |
от 28863 руб. |
6. | водитель школьного автобуса
МБОУ "АСОШ ИМ.П.М.БИЛДАЕВА" |
от 25000 руб. |
7. | Педагог
МБОУ "КЯХТИНСКАЯ СОШ №3" |
от 17638 руб. |
8. | заместитель главного бухгалтера
ВОСТОЧНО-СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ |
от 45000 руб. |
9. | учитель географии
МАОУ "СОШ №13 Г.УЛАН-УДЭ" |
от 24360 руб. |
10. | Учитель английского языка
МБОУ "ИСОШ" |
от 28000 руб. |
Вакансия "Воспитатель (дошкольной группы)" от МАОУ "СОШ №32 Г. УЛАН-УДЭ" опубликована 9 июня 2024 года.
Источник информации — ОБВ "Работа в России".