|
- Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся в процессе воспитания и обучения в образовательном учреждении.
- Способствует гармонизации социальной сферы образовательного учреждения и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации. Определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся и принимает меры по оказанию, им различных видов психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной, консультативной).
- Оказывает консультативную помощь обучающимся, их родителям (законным представителям), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем.
- Проводит психологическую диагностику, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы .
- Проводит диагностическую, психокоррекционную, реабилитационную, консультативную работу, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий.
- Составляет психолого-педагогические заключения по материалам проводимой диагностики с целью организации работы педагогического коллектива, а также родителей (законных представителей) по проблемам личностного и социального развития обучающихся.
- Участвует в планировании, разработке и реализации развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей обучающихся, в обеспечении уровня подготовки обучающихся, соответствующего требованиям федеральных государственных образовательных стандартов.
- Способствует развитию у обучающихся готовности к ориентации в различных ситуациях жизненного и профессионального самоопределения.
- - Определяет у обучающихся степень нарушений (умственных, физиологических, эмоциональных) в развитии, а также различного вида нарушений социального развития и проводит их психолого-педагогическую коррекцию.
- Участвует в формировании психологической культуры обучающихся, педагогических работников и родителей (законных представителей), в том числе и культуры полового воспитания.
- Консультирует работников Центра по вопросам развития обучающихся. практического применения психологии для решения педагогических задач, повышения социально- психологической компетенции обучающихся, педагогических работников, родителей (законных представителей).
- Анализирует достижение и подтверждение обучающимися уровней развития и образования (образовательных цензов).
- Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (законным представителям).
|
|
Высшее педагогическое образование. Справка об отсутствии судимости.
|
|
Псковская область, Город Псков, Ольгинская набережная
г. Псков, ул. Ольгинская набережная, 13/2 - Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа № 7
|
|
Сокращенно |
ГБОУ "ЦЕНТР СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ №1" |
Официально |
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ "ЦЕНТР СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ №1" |
ОГРН |
1156027005056 (от 8 июля 2015 года) |
ИНН |
6027163620 |
Постановка на учет |
Управление Федеральной налоговой службы по Псковской области, 24 октября 2022 года |
Вид деятельности |
Образование основное общее |
Регион |
г. Псков, Псковская область |
Адрес |
|
Телефоны |
8 (811) 256-95-54, 8 (811) 256-97-13, 8 (811) 257-38-74, 8 (811) 272-02-24, 8 (811) 272-06-89, 8 (811) 272-07-16, 8 (811) 272-14-81, 8 (811) 275-25-03, 8 (811) 275-31-01, 8 (811) 275-40-12 |
Email |
[email protected] |
Веб-сайт |
http://school-1c.ru |
Временно исполняющий обязанности директора |
Устратов Александр Николаевич |
Вакансия "Педагог-психолог" от ГБОУ "ЦЕНТР СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ №1" опубликована 8 апреля 2024 года.
Источник информации — ОБВ "Работа в России".