Педагог-организатор

Обязанности

  • Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
  • Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
  • Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д. ) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
  • Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
  • Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
  • Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
  • Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Общие требования

  • Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета)
  • Программы и учебники по преподаваемому предмету
  • Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности
  • Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся
  • Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения
  • Основы экологии, экономики, социологии
  • Правила внутреннего распорядка
  • Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды
  • Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы
  • Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения
  • Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой
  • Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение
  • Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую
  • Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности
  • Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе
  • Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся)
  • Использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования
  • Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием
  • Владеть методами убеждения, аргументации своей позиции
  • Устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками
  • Владеть технологиями диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения

Требования к образованию

Высшее

Адрес

Республика Крым, Город Симферополь, Трубаченко улица, дом: ДОМ 18А;

Работодатель

Сокращенно МБОУ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2" Г.СИМФЕРОПОЛЯ
Официально МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2" МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ СИМФЕРОПОЛЬ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
ОГРН 1159102026951 (от 15 января 2015 года)
ИНН 9102159244
Постановка на учет Инспекция Федеральной налоговой службы по г. Симферополю, 27 октября 2015 года
Вид деятельности Образование основное общее
Регион г. Симферополь, Крым, республика
Адрес
Телефоны 8 (365) 244-39-60, 8 (978) 845-40-99
Email [email protected]
Веб-сайт
Директор Кухнина Вера Александровна

Похожие вакансии

1. заведующий кабинетом методическим
МКУ "ЦЕНТРАЛИЗОВАННОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ"
от 19242 руб.
2. Помощник воспитателя
МБДОУ Г. КЕРЧИ РК "ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №11 "РУЧЕЕК"
от 19242 руб.
3. Преподаватель математики
ГБПОУРК "БТТ"
от 20000 руб.
4. Учитель физвоспитания
МБОУ "СИМФЕРОПОЛЬСКАЯ АКАДЕМИЧЕСКАЯ ГИМНАЗИЯ"
от 19242 руб.
5. Музыкальный руководитель
МБДОУ Г.КЕРЧИ РК "ДЕТСКИЙ САД №25 "СОЛНЕЧНАЯ ПОЛЯНА"
от 19242 руб.
6. Музыкальный руководитель
МБДОУ №73 "ВЕСНЯНКА" Г.СИМФЕРОПОЛЯ
от 19242 руб.
7. Преподаватель (в системе специального образования)
МБУ ДО "ДМШ №2"
от 19242 руб.
8. Педагог-психолог (психолог в сфере образования)
ГБОУ РК "БАХЧИСАРАЙСКАЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ"
от 24100 руб.
9. учитель информатики
МБОУ Г. КЕРЧИ РК "ШКОЛА №11 ИМЕНИ СЕРГО ОРДЖОНИКИДЗЕ"
от 19242 руб.
10. Повар
МБОУ "МЕЖВОДНЕНСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА ИМ. ГАЙДУКОВА А.Н."
от 19242 руб.


Вакансия "Педагог-организатор" от МБОУ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2" Г.СИМФЕРОПОЛЯ опубликована 9 апреля 2024 года.

Источник информации — ОБВ "Работа в России".