Учитель иностранного языка (английский язык)
Обязанности |
||
Трудовые действия
Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей |
Общие требования |
||
Возможно трудоустройство на квотируемое рабочее место для инвалидов. Необходимые умения
Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализация личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, их возможные девиации, а также основы их психодиагностики Основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях Пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий Рабочая программа и методика обучения по данному предмету Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативных документов по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, законодательства о правах ребенка, трудового законодательства Нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи Конвенция о правах ребенка Трудовое законодательство
Необходимые знания
Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т. п. Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде Использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ-компетентность; общепедагогическая ИКТ-компетентность; предметно-педагогическая ИКТ-компетентность (отражающая профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности) Организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона |
Требования к образованию |
||
Высшее |
Адрес |
||
Иркутская область, Город Иркутск, Розы Люксембург улица, 317 А |
Работодатель |
|
Сокращенно | МБОУ Г. ИРКУТСКА СОШ №30 |
Официально | МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ИРКУТСКА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №30 |
ОГРН | 1033801427824 (от 28 января 2003 года) |
ИНН | 3810016477 |
Постановка на учет | Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы №22 по Иркутской области, 1 ноября 2021 года |
Вид деятельности | Образование основное общее |
Регион | г. Иркутск, Иркутская область |
Адрес | 664053, Иркутская область, г. Иркутск, ул. Розы Люксембург, д. 317А |
Телефоны | 8 (395) 244-89-83, 8 (395) 244-97-98 |
[email protected] | |
Директор | Киселева Ольга Сергеевна |
Похожие вакансии |
||
1. | подсобный рабочий
МКОУ "УКОВСКАЯ СОШ" |
от 30787 руб. |
2. | Специалист по социальной работе
СОЦИАЛЬНО-РЕАБИЛИТАЦИОННЫЙ ЦЕНТР ДЛЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ П. ЛЕСОГОРСКА |
от 20468 руб. |
5. | Учитель математики
МБОУ Г.ИРКУТСКА СОШ №3 |
от 25000 руб. |
6. | повар
ГБПОУ ИО ИТАС |
от 31000 руб. |
7. | учитель математики
МБОУ "СОШ №11" |
от 60000 руб. |
8. | специалист по охране труда
ФГБПОУ "БЦБК" |
от 52000 руб. |
9. | Преподаватель проф.дисциплин
ГБПОУ ИО ИРТРИАТ |
от 45000 руб. |
10. | дворник
МБОУ Г. ИРКУТСКА СОШ №64 |
от 26785 руб. |
Вакансия "Учитель иностранного языка (английский язык)" от МБОУ Г. ИРКУТСКА СОШ №30 опубликована 6 мая 2024 года.
Источник информации — ОБВ "Работа в России".