Учитель русского языка и литературы
Обязанности |
||
Трудовые действия
Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей |
Условия |
||
Премия зависит от участия учителя в конкурсах различного уровня, мероприятиях, за дополнительную работу, не сязанную с должностными обязанностями. |
Дополнительно |
||
Высшее педагогическое образование, опыт работы и квалификация желательны. |
Общие требования |
||
Необходимые умения
Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализация личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, их возможные девиации, а также основы их психодиагностики Основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях Пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий Рабочая программа и методика обучения по данному предмету Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативных документов по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, законодательства о правах ребенка, трудового законодательства Нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи Конвенция о правах ребенка Трудовое законодательство
Необходимые знания
Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т. п. Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде Использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ-компетентность; общепедагогическая ИКТ-компетентность; предметно-педагогическая ИКТ-компетентность (отражающая профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности) Организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона |
Требования к образованию |
||
Высшее |
Адрес |
||
Хабаровский край, Город Хабаровск, Костромская улица, 44
кв-л ДОС (Большой Аэродром) |
Работодатель |
|
Сокращенно | МБОУ "СШ №76 ИМЕНИ А.А.ЕСЯГИНА" |
Официально | МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ШКОЛА №76 ИМЕНИ А.А.ЕСЯГИНА" |
ОГРН | 1022701289170 (от 9 декабря 2002 года) |
ИНН | 2724055054 |
Постановка на учет | Управление Федеральной налоговой службы по Хабаровскому краю, 31 октября 2022 года |
Вид деятельности | Образование среднее общее |
Регион | г. Хабаровск, Хабаровский край |
Адрес | |
Телефоны | 8 (421) 227-20-74, 8 (421) 227-63-28 |
[email protected] | |
Веб-сайт | http://shool76khv.ucoz.ru |
Директор | Строкова Татьяна Анатольевна |
Похожие вакансии |
||
1. | учитель английского языка
МБОУ ООШ №9 |
от 40000 руб. |
2. | Логопед
ООО "СУПЕРДЖОБ" |
... |
3. | Маляр
ФГБОУ ВО "КНАГУ" |
от 32711 руб. |
4. | Учитель английского языка
МБОУ СОШ №12 |
от 30787 руб. |
5. | электромонтёр по ремонту и обслуживанию электрооборудования
МОУ ЦДО "ДЗЕМГИ" |
от 38484 руб. |
6. | Учитель (преподаватель) иностранного языка
МБОУ ООШ №3 Г. ВЯЗЕМСКОГО |
от 25014 руб. |
7. | учитель русского языка и литературы
МБОУ СОШ НИЖНЕТАМБОВСКОГО СЕЛЬСКОГО ПОСЕЛЕНИЯ |
от 50000 руб. |
8. | учитель химии
МБОУ СОШ №52 |
от 30787 руб. |
9. | Учитель
МОУ СОШ С УИОП №16 |
от 38484 руб. |
10. | воспитатель
МАОУ "ГИМНАЗИЯ №3" |
от 25000 руб. |
Вакансия "Учитель русского языка и литературы" от МБОУ "СШ №76 ИМЕНИ А.А.ЕСЯГИНА" опубликована 26 марта 2024 года.
Источник информации — ОБВ "Работа в России".